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891.
就业难,成了当今大学毕业生不得不面临的问题.在这样的背景下,一些大学毕业生便有了自己创业的想法.近几年来,国家也提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策. 相似文献
892.
北京电视台的一个临时聘用人员,最近用"奇特"的方法为电视观众制作了一种"奇特"的食品:"纸箱馅包子",令人震惊,令人愤怒,令人"难以消化"!然而,不过10天,"纸箱馅包子"就漏馅了:这是一个有意捏造的假新闻!这回,人们更加震惊、更加愤怒、更加"难以消化"!被愚弄了的观众不禁要问:捏造新闻者,你想干什么? 播出者和转播者,你们播出、转播这样的东西想达到什么目的? 相似文献
893.
由于藏族人民具有自己的民族语言和文字,且有很大一部分藏族同胞只会藏语,不会说汉语,对汉语的理解能力不强,对中央广播电视台所播放的新闻联播等汉语新闻理解不透彻。所以作为藏族的新闻人,我们致力于准确地将汉语新闻翻译成藏语新闻,高效传达党的相关政策以及国家发展现状等多种信息。但是就目前的藏语新闻翻译工作来看,依然存在着一定问题,影响着藏区人民对于新闻的接受程度,因此本文在分析了藏语新闻翻译重要性基础上,对现阶段藏语新闻翻译中存在的问题进行总结归纳,在此基础上有针对性地提出了相关解决对策,以期提高藏语新闻翻译准确度,提高藏语言新闻传播感染力,促进我国各民族的大团结。 相似文献
894.
当前,社会对科学技术需求逐渐增大,而包括欧美许多国家在内的青少年参与科学、技术、工程、数学科目和职业的兴趣却趋于降低,加拿大也不例外。面对这一矛盾局面,加拿大不列颠哥伦比亚大学(University of British Columbia,简称UBC)自2010年开始发起面向全社会的“家庭数学与科学日”(Family Math&Science Day)STEM活动。由不列颠哥伦比亚大学的教职员工、师范生和社区科学爱好者共同组织,以“科学不仅仅属于科学家”这一理念为基础,邀请中小学生及其父母和其他家庭成员(祖父母、外祖父母)共同参与。10余年来,家庭数学与科学日活动颇受当地社区家庭和教育科学专业师范生的欢迎,也引起学界的广泛关注。 相似文献
895.
本文以培养提升学生英语核心素养为导向目标,聚焦于学生综合语用能力的发展,对小学英语教学提出了基于主题意义探究的交际语境写作教学创新思考。其中包含科学设定交际主题,驱动学生个性表达;组织有效交际活动,深化学生写作感悟;精准指向文体功能,促进学生真实写作三个层面。在此基础上,还运用案例分析法对所提出的策略及路径进行了实证。希望以此能对小学英语写作教学的优化创新,点燃学生的英语写作热情,驱动学生英语核心素养的良好发展提供一些帮助。 相似文献
896.
吾彩草 《中华活页文选(教师版)》2023,(7):175-177
在素质教育下,小学劳动教育成为义务教育阶段的主要问题之一,教育部要求义务教育阶段学校要通过开展一定劳动教育发扬劳动核心精神,培养学生良好的劳动品质。因此,劳动教育也成为探究的热门话题。本文则是从德育方面出发,围绕德育教学,探究了劳动教育的实施。本文基于小学劳动教育现状,提出了具体的劳动教育实施策略以供参考。 相似文献
897.
<正>让理论宣讲“飞入寻常百姓家”,是新时期理论宣讲工作的目标。做好新时代理论宣讲工作,需要坚持不断创新,准确把握理论宣讲内涵与新闻传播规律的契合点,以短视频这种新的信息传播形式,切实理论宣讲“最后一公里”,被人们自觉维护和追求,其价值才能真正实现。玛曲,藏语是“黄河”之意,位于青藏高原东部边缘的甘、青、川三省结合部。在互联网时代,面对信息化发展的新趋势,充分利用短视频传播方式和平台渠道,让理论宣讲贴近生活、切合现实、深入人心,可以通过短视频传播和平台渠道,通过内容创新、技术创新、机制创新、团队创新等方式,通过落地聚拢玛曲县人气, 相似文献
898.
艺术类高校图书馆抖音短视频的发展仍处于起步阶段,而社会化阅读推广短视频发展较快,其创作经验值得借鉴。文章通过网络调查法及内容分析法对阅读推广自媒体账号及其热门视频进行调研,了解目前阅读推广自媒体的运营现状,分析热门视频的必备要素及其特征,以及构成阅读推广视频内容的核心要素。从研究结果中汲取适用于艺术类高校图书馆阅读推广视频创作的经验,并根据艺术类高校图书馆的特点获得启示。 相似文献
899.
随着相关技术、设备、互联网的发展,全面而泛在的数据化成为现实,数据主义思潮盛行。这使得当代儿童正在经历着各种形式的数据监视。从胚胎时期开始直至整个童年,儿童生理、行为、认知、情感、学习、关系等方面的数据不断被采集和分析,这既让儿童养育与教育的科学化和个别化有了可能,又让儿童的隐私与主体性受到了前所未有的威胁和挑战。我们应基于儿童的数据权利对儿童使用的数字产品、服务、应用和平台进行全面规制,在培养家长及教育者的数据素养的同时,从学前教育阶段开始就重视儿童个人数据素养的培育,发挥儿童在数据时代的主体性,使儿童能够成为数据化和数据监视过程中的积极知情者、参与者和决定者。 相似文献
900.
文章以“产出导向法”为理论基础,按照其“输出驱动—输入促成—师生合作评价”的流程设计教学并在写作教学中进行实践以探索适合民办高校英语专业的写作教学模式。 相似文献