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51.
文章从公共图书馆法视域出发,分析当前我国视障者阅读权行使存在的视障者阅读权主客体范围单一、阅读权与著作权易产生冲突、无障碍阅读设施资源和保障阅读权的管理监督规定不足、视障者依法获得的阅读服务匮乏、视障者阅读权法律保障意识淡薄等问题,并从立法、执法和守法3个层面构建公共图书馆法视域下视障者阅读权法律保障机制。  相似文献   
52.
53.
人类已进入了信息时代,有专家把会不会外语和懂不懂电脑(信息技术)当作评判是否是新型文盲的标准之一。可见教育是很重要的,相信,学好了对一个人来说终生受用;也相信,偏远山区学校在信息技术学科教育上遇到的问题肯定具有一定的普遍性,许多农村学校也正面临这些困惑。那么,作为偏远山区学校,如何才能破解这些难题,在信息技术教育上取得真正的突破呢?  相似文献   
54.
吴越山水,经济江南。2003年8月15~16日,被称为“长三角市长峰会”的长江三角洲城市经济协调会第四次会议在南京举行。围绕“世博经济”推动“长三角”经济联动这一主题,上海、南京、杭州、扬州、镇江、南通、泰州、苏州、无锡、常州、嘉兴、湖州、宁波、绍兴、台州、舟山等16个城市市长签署了《以承办“世博会”为契机,加快长江三角洲城市联动发展的意见》,就筹建“世博会”长三角工作机构、加快城市间发展规划链接、共同构建区域交通网络、联手保护生态环境、开展专题合作、提高市民素质等6项内容达成了共识。  相似文献   
55.
如何激发学生学习物理的兴趣呢?笔者认为可从以下几方面入手:一、以情激趣(一)以感情激趣。教与学的过程是师生间的双边活动,要让学生学得兴奋有趣,学得轻松愉快,教师就必须投入情感,以情激趣,以教师的情趣激发学生带着情感进入学习过程。为此,教师首先必须以旺盛的精力、真挚充沛的激情进入课堂。这就要求教师一要对学生怀着真挚的情,只有情真,只有对自己的教育对象怀有真挚的爱心,其面部表情、手势、动作才会出乎自然,运用得当。二要对物理学科怀有热烈的爱。只有热爱自己所教学科的老师,才具有自信心和昂扬的教学热情,才…  相似文献   
56.
清除精神污染,建设社会主义的精神文明,这是党的十二届二中全会向我们提出的重要任务。我们的语文教学要不要为实现这个任务作出努力呢?我认为我们语文教师必须为实现这个任务而努力,我们要把建设料神文明  相似文献   
57.
试教空调器的仿真改造将科学性、先进性、针对性和实用性统一起来,把理论与技能融为一体,为丰富实习教学,切实提高学生动手能力,提供了良好的新的思路.  相似文献   
58.
美术教育是实施创造性教育的有效途径,能充分培养和发展学生的创造力。这一点已形成美术教育工作者的共识。美术教育具有直观性、形象性、实践性和创造性的特点,通过美术教育能充分体现学生的情感价值、智力价值、技术价值和创造价值。创造教育与传统教育的根本区别在教育的目的,后者在于教育学生被动地接受和积累知识;而前者在于运用创造学的理论和方法教育学生主动地探索知识、运用知识、掌握创  相似文献   
59.
欧阳 《陕西教育》2006,(1):65-65
镇安县采取四条得力措施,确保校园及周边安全,维护学生权益,营造学生舒心、家长放心的教学环境。  相似文献   
60.
开放性管理原则是指在对企业资源特别是人才和技术资源合理模块化基础上进行结构化配置和管理,以高效简明的接口规范内部的交流和外部扩展;同时,将“可持续性的利润最大化”作为企业管理和发展的始发点和最终决策依据,放开管理和发展的思路,用这种原则指导软件企业的管理和指引发展,实质上就是从软件企业的特点出发分别致力于对内的自我激励和自我约束,以及对外的积极扩充和协调发展,也即内涵的管理和外延的拓展,核心思想就是开放性。  相似文献   
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