档案工作创新思路   总被引：3，自引：0，他引：3  

高德武  周爱东  李文 《科学与管理》2005,25(2):70-70

<正>第一,要在思想观念上创新。任何一项工作的发展和创新,都离不开一个崭新的有创意的思想观念。档案工作的建立、发展、壮大离不开创新。然而在当前,档案工作创新面临着许多思想障碍和框框套套。比如,在计划经济条件下形成的许多思维定势,档案工作与经济工作脱离,档案工作者在继承和创新关系上的犹豫彷徨等等,这些都不同程度地影响档案工作的改革与创新。思想上患得患  相似文献   

在线社会资本对社区志愿提升的影响：愿景、信任与连结     

来向武  赵泓钠 《新闻知识》2023,(10):49-59+94-95

社区志愿服务在应对紧急状况、促进群体动员、提供公共服务、维持社会稳定方面的作用越来越明显,是提升社会治理能力的重要方式。深度媒介化背景下,基于网络媒介使用的在线社会资本,如何对社区志愿服务参与意愿的提升产生影响？文章通过对西安4个不同类型社区的实证研究,从线上社会资本的结构、关系和认知三个维度对社区居民的志愿服务参与意愿进行分析,结果显示：线上结构型社会资本对居民志愿服务参与意愿的影响最为显著,认知型社会资本对志愿服务参与意愿的影响相对较低;七个子维度中,共同愿景、信任、连结是影响居民志愿服务参与意愿的最主要因素。将这些因素与协同理论和社会行动理论相结合来指导实践,可以有效提升长效的社区志愿服务意愿。  相似文献   

指向阅读素养提升的拼图阅读教学策略在初中英语教学中的应用     

尹梅  谢和武 《学周刊C版》2023,(7):112-114

《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出深入开展语篇研读,教师要以语篇研读为逻辑起点开展有效的教学设计,引导学生善学、乐学。这与近年来学术界提出的阅读素养概念不谋而合。阅读作为重要的语言输入技能对于促进语言输出有重要作用,然而如何培养学生的阅读素养,使学生真正乐读、悦读,还需要英语教学工作者在实践中不断寻求更优的方法。本文以“信息差”原理为依托,探讨了如何通过拼图阅读教学策略来提高学生的阅读素养以及如何激发学生阅读的主动性,缓解阅读焦虑,促进学生交际能力的提升。  相似文献   

冯契中国近代哲学史研究的方法论意义     

李维武 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(2):45-50

冯契在中国近代哲学史研究中,形成了自己独特的哲学史观,主要表现在三个方面:一是在哲学问题上,强调哲学要关注时代的问题;二是在哲学传统上,提出不同于古代传统的近代传统;三是在哲学研究视域上,重视哲学与其他观念之间的联系,主张把中国近代哲学史研究引向更广阔的视域.这一哲学史观,对19-20世纪中国哲学研究具有重要的方法论意义.  相似文献   

过度讲授:走向教学现代化的严重障碍     

程建坤  熊川武 《教育科学研究》2021,(1):54-61

过度讲授是指教师为完成教学任务量,不顾学生自主性和个体差异,在单位时间内一味以口头语言为媒介,采用单向方式向学生灌输知识的教学方法.手段单一、教学浅层次、缺乏思想交流的过度讲授阻碍智能化教学技术运用,扰乱教学现代化环境,制约师生身心现代化进程,严重阻碍教学现代化推进.为清除过度讲授对教学现代化的阻碍,要树立"人本体"的...  相似文献   

我省部署高等学校档案工作     

武剑侠 《山东档案》2005,(6):6

2005年10月26日至28日,全省高等学校档案工作座谈会在济南召开。来自全省高校的50余名代表参加了会议。省档案局副局长曹明珍同志出席会议并作了重要讲话。曹明珍副局长指出,近年来,全省高等学校和档案工作者紧紧围绕学校中心工作,与时俱进,开拓创新,扎实工作,大力推进档案工作规范化、制度化、现代化建设,充分发挥档案工作为学校领导决策服务、为学校各项工作服务的作用,取得了明显成效,得到了社会的广泛认可。这些成绩的取得,是学校领导重视和支持的结果,是各有关部门协作与配合的结果,也是档案人员勤奋努力的结果。他要求,在国家“十一五…  相似文献   

增加取样量法对于CODcr测定的研究     

王曦璘  武西岳 《淮北职业技术学院学报》2007,6(5):96-97

在水样CODcr测定过程中,减少重铬酸钾用量而增加水样用量,保持体系的总体积不变,对于中等浓度CODcr水样的测定具有良好的精密度和准确度,同时节省了重铬酸钾试剂的消耗量.  相似文献   

趣味跳长绳九则     

武长河  刘东 《体育教学》2008,(3):54

一、四角跳长绳 方法：四人摇长绳,四人成正方形站立,相邻的两个人各持长绳一端,每人每只手各握长绳的一端。跳长绳的同学分别在摇绳者体侧,以一名同学为排头成一路纵队站好,站成四队。练习开始后,四人同时摇绳,各队排头同学同时进入跳长绳,每队第一名同学跳完第一下后,进入到四角长绳里,再跳第二根长绳,  相似文献   

象形动作练习八法     

陈志山  武长河  陈耀武 《体育教学》2008,(8):82-83

象形动作是运用体育运动的方法,模仿动物的动作而达到锻炼身体目的的一种练习。在体育教学中,采用象形动作可以起到激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,发展身体素质,寓教于乐的作用。下面介绍八种新颖有趣的象形动作。  相似文献   

国运昌 武术兴     

爱武 《武当》2008,(11):1-1

金秋时节,在武当内家拳发祥地武当山,我们迎来了第三届世界传统武术节的隆重开幕。  相似文献