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问题是数学的心脏,数学课堂教学就必须精心设计数学问题,给学生创设具有探究力度和科学有效的且可望可及、有利于学生建构的问题情境,能使数学课堂教学达到意想不到的效果。 相似文献
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一、多媒体的应用有利于提高学生的学习积极性
我们将多媒体信息技术应用到数学课堂,利用其图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境,以激起学生各种感官的参与.实现调动学生强烈的学习欲望,激发学生的学习动机和兴趣的目的. 相似文献
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克服工业文明时代因资本逻辑及其异化劳动所带来的生态危机,确立人类生态文明建设中劳动教育的生态价值取向,具有极其重要的时代意义.劳动教育的生态价值取向应当顺应生态文明建设的时代要求,秉持生态可持续性发展的基本原则,凸显人—自然—社会共生共享的生态共同体的价值理念,以人的全面发展为价值理想.劳动教育生态价值取向将"生态人"培养作为其教育目的 ,为通向人的真正的自由全面发展提供了现实性的目标图景. 相似文献
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徐解关玄 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(3):56-56
戏曲是我们中华民族的艺术瑰宝,其种类繁多,像河南的豫剧、安徽的黄梅戏、浙江的越剧等,都十分有名。我接触最多的,则是陕西的秦腔。
刚来西安,接触到秦腔时,我不免有些厌恶。每次走在大街上,听到有人唱秦腔时,心里总会想:"这秦腔有什么好听的?唱起来非要这么大的声音,能把人吵死"。但是后来,一个有趣的经历让我的想法发生了改变。 相似文献
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40.
杨国花 《语数外学习(高中版)》2012,(2):63-63
在愉悦的心情下学习英语,有利于增强小学生的记忆能力、创新能力,提高其学习英语的兴趣、效率,同时也改进了学生之间的关系。只有构建崭新的学习氛围,才能帮助学生健全人格,培养兴趣,提高能力,积淀素养,从而为学生的全面发展奠定基础。 相似文献