全文获取类型
收费全文 | 1797篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
教育 | 1182篇 |
科学研究 | 239篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 102篇 |
综合类 | 75篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 204篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 35篇 |
2022年 | 42篇 |
2021年 | 22篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 19篇 |
2016年 | 21篇 |
2015年 | 58篇 |
2014年 | 143篇 |
2013年 | 90篇 |
2012年 | 83篇 |
2011年 | 74篇 |
2010年 | 117篇 |
2009年 | 94篇 |
2008年 | 90篇 |
2007年 | 107篇 |
2006年 | 92篇 |
2005年 | 103篇 |
2004年 | 74篇 |
2003年 | 59篇 |
2002年 | 65篇 |
2001年 | 29篇 |
2000年 | 41篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 28篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 4篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
1954年 | 2篇 |
排序方式: 共有1820条查询结果,搜索用时 15 毫秒
951.
苏智 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):223-224
2010年6月23日,教育部联合有关部门和行业协(学)会,共同实施"卓越工程师教育培养计划"(以下简称"卓越计划")。"卓越计划"是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划目的在于培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和实施人才强国战略服务。 相似文献
952.
一、生命化课堂教学的境界及内涵
笔者先从前段时间在福州一所高中听课的情形说起.我听的是高中一年级的两节课,一节是通用技术,另一节是语文.上通用技术这门课的是位年轻教师,我首先观察他是怎样“进入课堂”的.当他来到教室之后,始终站在讲台上,偶尔会和学生做个小动作或有点表情.看得出来他很紧张,同时他也没有意识到已经将这种紧张传染给了学生.在这等待上课的过程中,这位教师的眼神一直是游离与飘忽的,在跟学生眼神交错时,不是一种交流与会意,而是“我们都在等待着任务的序幕拉开”. 相似文献
953.
研究旨在探析医学院校男女生在大学英语听力成绩中是否有显著性差异?采用SPSS17.0分析了所有数据后发现女生在大学英语听力成绩中的均值略高于男生,并且,独立样本T检验的结果显示男女生在大学英语听力成绩中存在显著性差异。研究结果可能帮助提高大学英语听力教学,尤其是医学院校的大学英语听力教学。 相似文献
954.
955.
956.
近年来,东营市认真贯彻省里的决策部署,围绕工业调整振兴和区域发展战略对人才的需求,大力开展省级企业实训基地建设工作。5年时间,全市共有69家企业被确定为省级介业实训基地,覆盖全市所有县区,涵盖化工、纺织、橡胶、石油装备、食品加工等20个行业,累计接纳实训学生10万余人次。实训基地的健康有序发展,对培养创新实用人才、促进学生就业、推动企业自主创新和加快我市转方式、调结构发挥了积极作用。 相似文献
957.
正中华文化源远流长,语文教育历史悠久。在几千年的语文教育中,我们的祖先为我们积累了丰富的教育教学经验,其中有许多做法至今仍给我们以深刻的启示,并一直影响着现代语文教育。传统的阅读教学方法就是其中最宝贵的一笔财富,它既简单又有效,概括起来为6个字:熟读、精思、博览。一、熟读古人的所谓"熟读",包含了这样两层意思:一是要"读",二是要读"熟"。前者包含"多诵读",后者则含有"多背诵"的意思。 相似文献
958.
本文作为为期一年的行动研究的阶段报告。旨在解决学生词块输出质量欠佳的问题。探讨在阅读中强化词块输入,强化学生词块输出效果的方法,研究对象是大学非英语专业二年级的29名学生。此次行动研究中,教师以词汇中心教学法为主要教学方法,采取输入输出五阶段学习法,培养学生的词块意识和使用词块的能力。研究结果显示,该方法对学生的词汇输出有较大影响,主要体现在语言多样性、修正语法错误及文章逻辑结构上。 相似文献
959.
960.
张文 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(4):131-132
学生干部就是在学生群体中担任管理职责、负责特定工作职务,协助学校进行管理的一类特殊学生群体,是连接学校与学生的桥梁和纽带,是学生中的先进分子,是老师的得力助手。在高校大学生这个群体中,学生干部的好坏直接影响到整个学校的学风。作为辅导员,需要对学生干部进行合理有效的监督和管理,不断提升学生干部的整体水平,提高学生干部的整体素质,使学校各项管理制度和工作措施得到更好的贯彻和实施。 相似文献