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11.
近30年来,中国的德育心理学得到了迅速发展。30年的中国德育心理学发展经历了迅速成长、低潮发展和逐渐复兴三个阶段,在道德认识、道德情感、道德行为和其他领域取得了丰富的实证研究成果,中国德育心理学学科体系也基本确立并日益成熟。在取得瞩目成就的同时,当前的中国德育心理学也存在道德情感研究薄弱和缺乏本土研究等诸多问题。  相似文献   
12.
随着汽车电子技术的发展,汽车电路图变得越来越复杂,也越来越重要,汽车电路图已成为汽车维修人员必备的技术资料,本文介绍了汽车电路图的识读和汽车电路检测常用的方法。  相似文献   
13.
生活风格是阿德勒个体心理学中的一个重要学说,是指个体在追求优越和完美的过程中所形成的行为、性格和习惯的独特模式.经过个体心理学后继者们的深入研究,生活风格在理论建构和应用研究两方面均取得了一些新的进展.在理论建构方面,进一步阐释了生活风格的内涵、功能、心理机制和影响因素;在应用研究方面,编制了多种生活风格量表,讨论了生活风格的治疗意义.  相似文献   
14.
黄土高原是古代中华文明的发祥地, 由于气候变化和人类活动干扰, 该区水土流失严重, 生态环境脆弱。土壤水是黄土高原植被建设与生态恢复的重要资源, 土壤水问题的未来发展趋势对黄土高原生态文明建设具有极其重要的影响。文章从黄土高原气候变化趋势、退耕还林还草工程建设成效及其引发的土壤干燥化问题等方面, 讨论了当前黄土高原生态文明建设中资源与环境面临的突出问题。重点分析了土壤干燥化的概念、特征、环境效应及其调控等研究进展, 在此基础上提出黄土高原土壤干燥化问题的未来研究方向和面向生态文明建设的土壤水资源管理策略与目标, 以期为国家及黄土高原生态建设决策提供科学依据。  相似文献   
15.
王云强  王辉 《家庭教育》2007,(11X):28-29
情绪没有颜色,它却既可以使孩子的内心绚丽多彩,又可以让孩子的心灵苍白幽暗;情绪没有体积,它却既可以让孩子敞开胸怀去拥抱整个世界,又可以使孩子心眼儿狭窄得芥蒂难容。孩子的内心世界是绚丽多彩、充满关爱,还是苍白幽暗、心胸狭窄,就取决于他们的情绪智力。情绪智力是孩子腾飞的翅膀。[编者按]  相似文献   
16.
多媒体教学具有传统教学所无法比拟的优势,它极大地提高了课堂教学效率和教学效果,是现代教学手段的发展趋势。然而,多媒体技术的运用在给我们诸多方便的同时,新的问题也随之产生,许多数学教师在使用多媒体上存在一些误区。  相似文献   
17.
18.
情绪体验对道德学习的影响及其德育启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
情绪体验对道德学习的影响,表现在内在动力、学习倾向和内容接受三方面。情绪体验对道德学习具有重要的促进作用。它给德育以深刻的启示,在观念上应切实树立情感培养意识、情绪教育意识和知情并举德育理念,在方法上应从情绪体验入手,提高道德学习效果。  相似文献   
19.
在各学科教学中进行德育渗透,是世界各国教育制度的普遍特征;而在各学科教学中加强德育渗透,又是世界各国基础教育课程改革的基本趋势。因此,在我国初中16种新课程标准(实验稿)正式颁布并开始实验之际,从德育渗透的角度对之加以研究,既有助于加深对我国新一轮基础教育课程改革的认识,又有助于了解我国未来一段时期初中各学科德育渗透的总体趋势和可能状况。  相似文献   
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