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61.
中国的家长、教师向来重视智商教育,对情商教育则知之甚少。人才竞争,不仅仅是智商的竞争,而且更重要的是情商的竞争。因此,家长和教师在关心孩子的智商教育的同时,更要关心孩子的情商教育,情商是决定人生成功与否的关键。  相似文献   
62.
学贵有疑,但质疑不是最终目的,它只是达到目的的一种手段。探求疑难的目的在于解决疑难。通过质疑的方式,达到解疑的目的,不仅能使阅读不断深入,真正读通、读懂,而且能够培养独立地分析问题和解决问题的能力,为教学打下坚实基础。  相似文献   
63.
“探究式教学法”、“问题解决教学法”等以学生为本 ,重视学生发展、全面提高学生素质的教学法已有专论论述。但“探究式教学法”、“问题解决教学法”课堂教学实例较少。以下是笔者采用“探究式教学法”讲授“球面两点间距离”一课的教学过程片段 (学生在探究球面距离定义时分组研讨理解球面距离定义的过程 )。以供交流。师 :课本上为什么要定义球面距离为“经过球面两点大圆的劣弧长度”为球面距离 ?请同学们分组讨论。同学 1:顺手画出一个球面图 ,连接A、B两点线段。同学 2 :唉 !我们可不能打个洞 ,沿直线从地球中穿过呀 !要沿着球表…  相似文献   
64.
“启研法”教学效果好所谓启研式教学法,实质上是在教师的启发引导下,学生通过自己研究去获取知识和发展能力的方法。“启”的核心是激发思维和引导思维;“研”的核心是主动而积极地进行思维。这种方法不仅适用于字、词、句各种语文基础知识的训练,而且对阅读和写作训...  相似文献   
65.
英语学习的目的在于培养学生的听、说、读、写、译五种综合能力。具备良好的听力技能不仅是提高说、读、写、译四种学习技能的关键步骤和重要环节,更是实现语言学习者良好交际的保证。为了适应社会发展对人才的需求,也为了将来学生在工作、生活和学习中的可持续发展,在英语教学中必须重视学生听力能力的培养与提高。  相似文献   
66.
王云霞 《考试周刊》2012,(48):45-45
《西风胡杨》是一篇感物吟志之作,全文都寄寓着作者对胡杨的深情的爱,作者以充满激情和哲理的语言,描述了胡杨的高贵品格,抒发了对胡杨的深爱之情,对胡杨命运的深切同情及对胡杨品格的赞美,表达了对环境保护事业的关注。在理解难点、品读课文的基础上,  相似文献   
67.
中学阶段,作文教学是语文教学的重要组成部分。本阶段作文要求学生在作文的命题、审题、立意、表现手法、词语运用、语句修辞、整体文章结构等方面都有所提高。作文能力的高低实际上代表着学生语文水平的高低,间接地反映了教师的教学水平。所以,中学语文教师应立足于比较高的要求,  相似文献   
68.
现有的学校德育方法由于强调德育是一个把外部规范转化为学生内部道德品质的过程.忽视了道德主体的建构性,而且各种方法由于强调针对性而彼此割裂,忽视了道德品质的整体性,因而使学校德育难见实效心理咨询中的合理情绪疗法由于吸收了认知疗法和行为主义疗法的优点,在心理咨询中效果明显。由于合理情绪疗法具有教育的特色和可操作性的特点,因此,将其改造后应用于学校德育,不仅是必要的而且是可行的。  相似文献   
69.
对教材中设置的铝热反应实验及相关文献中的改进实验提出商榷之处,从微型化、安全化、绿色化等角度再次进行改进,实现用品易得、操作简单、现象明显、低碳环保、安全实验等目的.  相似文献   
70.
实践范畴在马克思哲学中的基础性地位具有非法性。马克思成就的独特的哲学,体现在他借助于历史范畴扬弃了从前哲学,把实践活动与超感性活动统一在“历史境遇”之中。历史范畴是马克思哲学构架的“拱顶石”。  相似文献   
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