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91.
王兴华 《文教资料》2013,(31):76-78
王沂孙是宋末元初的一位重要词人,参与了《乐府补题》的创作。他的咏物词具有较高的艺术成就,本文分三个方面论述,即所选取意象具有遭际不幸、悲苦欲绝的共同特点;其所咏之物的物理物态与抒情主体的内在情思达到完美融合;在结构上,层深径曲,思笔双绝。王沂孙词对有清一代词学产生了重要影响,其词史地位不可忽视。  相似文献   
92.
我的教育梦:我首先是几十名学生的老师,然后是特殊儿童的母亲。别人用尽办法想让自己的孩子与众不同,我却要用一生的时间来让我的孩子和普通人更接近。生活逼着人改变,而这种改变打开了通向梦想的另一扇门。  相似文献   
93.
通过对沈阳市滑雪场经营现状的研究,指出了滑雪场的经营困境:配套设施不完善,未形成统一的产业链;基础设施建设不够完善,经营种类单一;雪场收费标准过高,影响了大众旅游;服务质量不高,亟待改善服务质量;面临非雪期经营难题,安全保障不健全等。针对这些经营困境提出了发展对策,旨在为滑雪场实现快速健康经营提供参考依据。  相似文献   
94.
通过对老龄者认识程度的调查分析,提出了公共图书馆在为老龄读者提供服务工作中需要改进的一些建议。  相似文献   
95.
德国的学前教育长期以来并没有形成统一的学前托管模式,入园率、师资等在原东德和原西德地区之间存在很大差异.德国的学前教育计划由各州自行制定、实施并监管,但联邦政府还是从政策和财政投入两方面积极推动学前教育的发展.为了使母亲有更多的就业机会,德国政府不断加强对学前教育的关注度和投入力度:从法律上保障儿童接受学前教育的权益;提供灵活多样的社会托管服务;将托管服务对象由3~6岁扩大到0~6岁并致力于改善托幼机构的育儿质量.  相似文献   
96.
2011年,贵州省教育厅发布“关于坚决规范中小学办学行为,切实减轻学生过重课业负担,全国提高教育教学质量的意见”,指出“中小学生课业负担过重是长期以来困扰基础教育的顽症,严重扭曲了基础教育的性质和任务,阻碍了教育事业的持续健康发展,直接损害了广大青少年学生的身心发展和健康成长,危害民族的未来。”减轻学生过重课业负担目的是“全面提高教育教学质量,深入实施素质教育”。那么,中小学生课业负担是否过重?其负担主  相似文献   
97.
正【案例】《鸟的天堂》(人教国标本第七册)教学片断师:通过预习和讨论,我们已经知道《鸟的天堂》重点是写傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。那么,开头四个自然段是不是可有可无呢?请大家思考一下。生:这四段不能不要,因为它交代了作者和朋友们出游的时间、地点和所用的交通工具。师:你真善于思考!还有什么理由吗?(学生沉思)  相似文献   
98.
录像分析正成为我校课堂教学研究中具有独特优势的有效途径.它可以使教师和其他评价者把握围绕课堂教学前后的多种信息.获得整体性理解;较好地记录了教师、研究者、学生的教学行为与观点;提供了丰富的多媒体材料,使用者可以多角度、以个人喜好的方式进入观察视野.这些优势,使它符合教师教学、学习和研究的需要,为校本教研提供了一个便捷、有效的平台.  相似文献   
99.
100.
发展学生个性是素质教育的重要内容,思想政治课理应承担这一重任。采用新型教学模式是发民学生个性的有效途径,其中,宽松的、民主的参与型教学模式,分层教学、因材施教和参加社会实践,是切实可行的方式方法。  相似文献   
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