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991.
袁武  王凯 《教育技术导刊》2016,15(10):76-79
目前,对车辆进行交通数据采集的常用方法是借助感应线圈检测器,但容易破坏路面。采用霍尼韦尔HMC1022地磁感应器,根据车辆经过会引起地磁场扰动这一现象进行检测,不仅不会破坏路面,而且安装维护简单。地磁感应器采集信号后,通过K近邻算法对车辆分类识别,STM32完成数据处理,进而得到车辆速度参数,并通过无线HART技术进行数据传送,实现对路面交通信息的监控。  相似文献   
992.
常见物理量的定义的数学方法有量比定义法、乘积定义法、公式变形定义法及和差定义法等.  相似文献   
993.
为经济建设服务是高校的重要职能之一。在社会主义市场经济条件下,高校积极主动为地方经济建设服务,是地方经济建设和社会发展的迫切需要,也是高校自身发展的需要。推动高校为地方经济建设服务的途径和方式是需要在具体工作中不断探讨的。  相似文献   
994.
在大学本科教学中,实践教学的重要性已越来越受到重视,但是如何加强实践教学的方法各校有所不同。本文在分析了武汉工程大学化工与制药学院制药工程专业校外实践教学基地建设现状的基础上,提出了校外实践教学基地建设的措施,讨论了校外实践教学基地在实践教学中的作用及其管理机制的建设与创新。  相似文献   
995.
事业单位财务管理是其全面发展的基础,同时也是各项管理工作的重点。为适应事业单位不断发展的局面,必须要加强事业单位财务管理,通过建立完善的事业单位财务管理质量体系,解决财务管理中的各种不合理问题,提高事业单位财务管理的质量和效率,为事业单位全面发展创造良好的财务环境。  相似文献   
996.
运用几何画板 培养发散思维   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>几何画板是当前深受高中数学教师欢迎的一款电脑教学软件.应用这一软件,教师得以在平面几何、立体几何、解析几何等诸多数学专题的教学当中,迅速、准确地定量作出图象并予以动态演示,真正实现了数形结合的数学教学模式.几何画板不仅能够在概念讲解、定理探究等过程中发挥很好的作用,还可以有效培养学生的发散思维.一、运用动画功能展示,启发发散思维几何画板不同于其他教学手段的一个显著特点便在于,它不是只能静止停留在平面  相似文献   
997.
美国选择性教师认证是一种非传统的教师资格认证方式。新泽西州选择性职教教师认证针对不同的人群提出了不同的申请条件与认证程序。这种选择性认证的实施不仅提高了职教教师的数量,也提高了职教教师的质量,对完善我国的教师资格认证制度有一定的借鉴意义。  相似文献   
998.
采用移动电话聚集研究人群聚集特征,建立恰当的移动基站接入设备量和人群聚集量之间的数学模型。该模型与实验结果吻合性较好,可以为非正常人群聚集预警技术提供科学的决策依据。  相似文献   
999.
"挑战杯"竞赛是培养大学生科技创新能力的一个重要平台,同时也是高校大学生自我创新能力展示的平台.论文以赤峰学院化学化工学院学生为研究对象,分析了我校近几年来参与"挑战杯"的现状、学生参与"挑战杯"竞赛过程中存在的问题,并提出了解决这些问题的新途径,希望能够为我校学生科技创新类比赛提供一些理论依据.  相似文献   
1000.
教学过程是层次丰富且细致入微的人际交往历程.教师仅掌握课程内容与教学方法不足以胜任教学工作.理解教学的神秘还须关注不可显见之处,如渗入教学的道德与伦理维度.道德与伦理可能体现在教师对儿童说话的语调之中,也可能体现在教师恰当地协调班级里竞争性的利益需求的方式之上,还可能体现在教师精心选择教学资源,以诚实且尊重的方式评价学生课业,以及以崇敬、勤勉、平等和热情的心态投入日常教育实践的方式之上.  相似文献   
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