全文获取类型
收费全文 | 446篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 354篇 |
科学研究 | 39篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 18篇 |
综合类 | 2篇 |
信息传播 | 33篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 4篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 50篇 |
2013年 | 30篇 |
2012年 | 39篇 |
2011年 | 61篇 |
2010年 | 20篇 |
2009年 | 13篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 18篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 20篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 14篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 3篇 |
排序方式: 共有448条查询结果,搜索用时 15 毫秒
441.
442.
王建新 《读与写:教育教学刊》2022,(10)
在小学数学教学中,主要在于小学生数学推理能力的实践培养。小学教育部应该明确数学教学的培养目标,培养学生的数学推理实践能力,使学生对于教材内容有良好的掌握和理解,更需要学生在日常的数学课堂中不断加强自己的思维锻炼,提升自身的数学推理能力,使学生能够举一反三,充分开发学生的思维空间,使学生能够形成属于自己的推理思维系统,能够自己分析问题,独立推理。本文从目前小学数学教学的现状入手,分析了基于问题导学视角培养小学生数学推理能力的实践意义,并探究了其具体的培养策略。 相似文献
443.
随着网络信息技术在高校应用的普及,高校网络文化便应运而生。作为网络文化的一种崭新的发展形态,高校网络文化对大学生的价值观念和行为方式等产生了巨大的影响。加强高校网络文化建设,必须重视和积极构建校园和谐网络文化、进一步提高高校网络文化建设人员的综合素质、不断推进高校网络文化建设的立法进程、提高大学生的网络道德素质。 相似文献
444.
高职院校学生党建工作研究——以义乌工商职业技术学院学生党建为例 总被引:1,自引:0,他引:1
王建新 《漯河职业技术学院学报》2010,9(1):7-8
高职院校基层党组织建设关系到学校的稳定,尤其是学生基层党组织建设决定着高校党建工作的质量,以义乌工商职业技术学院学生党建为例,从如何选好新党员、培育新党员、提高培养途径等多方面予以剖析。 相似文献
445.
党媒监督是党管媒体体制下的一种传媒政治实践,在国家治理中起着重要的作用.在对1990-2019年间《人民日报》的监督性报道进行内容分析后,本文揭示了党媒监督的实践逻辑:第一,党媒监督是促进国家治理体系运转的联动机制,其实践形式包括吸纳式监督、建设性监督、纠偏式监督、评估式监督;第二,党媒监督是保持国家治理体系稳定的协调... 相似文献
446.
本文简单介绍了宁夏西吉在实施退耕还林工程以前的生态环境状况,提出了发展灌木树种的建议,同时就灌木的主要特点和作用作了介绍,把营造灌木林的具体做法:一宣传,二搞好规划设计,三平茬,四结合林分改造进行补植、补疏砍密,五管护,六提高科技含量,七发挥示范点的作用的经验推荐给作者. 相似文献
447.
<正>2021年,山东省潍坊市北辰中学学校班子开始组建,用短短一年的时间,便起步成势,前来参观的代表团络绎不绝。如何在无校舍、无学生、无教师的“三无”状态下,迅速建起一所新学校,并快速在当地产生影响力?一、顶层设计,用好“三驾马车”顶层设计是一所学校实现发展前景的路线图。学校围绕立德树人根本任务,通过智慧众筹、异地考察、专家论证等方式,对学校进行了顶层设计和战略规划。 相似文献
448.
当前,部分青年存在着身体审美观的偏差,主要表现为身体审美的主体意识销蚀、物化倾向凸显、内在沉淀不足等。资本与媒介共谋下身体消费的异化、个体化进程中青年自我认同意识的催化、青年身体美育的长期缺位,是当代青年身体审美观偏差的生成主因。青年身体审美观偏差不仅曲解了身体之美的本质,造成青年身体本真意义的失落,影响了青年身心健康成长。为此,要从加强审美引领,营造崇尚健康之美的媒体生态环境,培育审美理性,塑造青年健康至上的身体审美情趣,注重精神滋养,养成青年内外兼修的身体审美境界等维度对青年身体审美观偏差进行匡正。 相似文献