排序方式： 共有56条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
通过对新疆2000-2010年电力能源结构区位熵和偏离份额的分析,揭示新疆电力结构近11年变化特征和存在问题,并提出相应的政策建议. 研究发现: 2000-2010年间新疆火力、水力及新能源发电区位熵都呈"V"字型发展,以新能源发电最为突出,专业化优势逐渐显现. 新能源发电处于西部一极的中心位置,在全国具有很高的专业化程度. 新疆以火力为主的电力结构竞争力较强,电力结构的优化和发电总量的增加存在着矛盾. 相似文献
52.
正新课程的改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。由此可知,探究性学习已成为高中数学教学中师生的共识。一、探究性学习的依据。学习是对进入感观事物的一种适应,一种积极的选择,一种转换,一种存储应用,在这个过程中学习环境、适应环境、改造环境。发现不限于寻求 相似文献
53.
王建锋 《中国教育技术装备》2012,(22):17-18
探索变验证性实验为探究性实验的落实,探究性学习的多角度设计与合理评价,问题研究学生化的精心设计;如何通过科学探究方式让学生体验科学探究活动的过程与方法,培养学生的探究能力和创新精神。 相似文献
54.
辅导员是高校学生思想政治教育工作的主力军和学生管理第一线的工作者，对学生的成长成才、学校的稳定与发展都有重大的影响。正确看待辅导员职业发展与定位、考核评价和个体的自身发展等问题，明确其工作职责，解决其待遇、职称问题，以及调整相应引进机制，建设一支高素质的辅导员队伍，确保高校大学生教育工作健康有序发展。 相似文献
55.
一、题目展示及解答
《少年智力开发报》曾刊登了一道这样的推理填空题：四位外国朋友住在十八层高的饭店里,他们分别来自埃及、法国、朝鲜和墨西哥。 相似文献
56.
以新疆天山北坡城市群中10个城市为研究对象,选取16个指标,采用主成分分析方法、城市生态位宽度模型和分异指数模型,测度分析该城市群的生态位宽度和生态位分异特征.研究表明,天山北坡城市群中首位城市生态位宽度较大,多数城市综合生态位宽度偏小,两极分化明显. 综合生态位分异指数呈现先降后升的态势,区域发展要素向区域中心城市集聚,且集聚效应不断增强. 因子生态位宽度测度中,经济和公共服务因子生态位宽度差异最大,城市基础设施因子生态位宽度差异较小. 经济和公共服务因子、公平发展与人口增长因子生态位分异指数呈上升趋势,城市基础设施因子反之.提出了天山北坡城市群协同发展的建议. 相似文献