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21.
在速度滑冰教学中,传递信息主要是通过语言和非语言两种方式进行。在很多情况下,非语言行为会起到无声胜有声的作用,能够取得良好的教学效果。  相似文献   
22.
王志敏 《河北教育》2005,(20):43-44
这篇文字是纪念陈守东老师的。陈老师走了,告别了他所挚爱的学校——河北正定中学。他这一生注定和正定中学有缘。从师范学院毕业,他从这里登上了讲台。离开这个世界,则是从正定中学校长的位置卸任之后。有始有终,完成了经由这里而完整的人生旅程。  相似文献   
23.
宋二春  闫文军  王志敏 《科教文汇》2012,(22):115-116,120
模因论是基于达尔文的进化论的观点对文化传播过程进行解释的研究。它指出文化模因因子通过模仿的方式从一个个体传播到另一个个体。本文提出强势模因具备形式简单、音韵合拍、实用性强、可变化性等特点,它对大学英语教学具有指导意义。本文从教学改革角度出发,分别从教与学两方面阐释了教学中应遵循文化模因的特点和传播规律,并应以此为依据灵活选择传统的或现代的教学方法。  相似文献   
24.
主要介绍75 t/h循环流化床锅炉掺烧粉煤灰后的燃烧状况和经济性,展望了掺烧粉煤灰技术的发展前景。通过对热动力厂75 t/h循环流化床锅炉入炉煤粉掺烧10%的粉煤灰后,锅炉一、二次风配比不变,炉膛差压有显著增长,带负荷能力增强,说明炉膛上部(稀相区)循环物料增加、燃烧份额增加、炉膛温度场分布更加均匀。  相似文献   
25.
以自主学习理论为框架,构建网络环境下新的英语听力自主学习模式,选定实验组和对照组,进行听力策略培训,通过问卷调查和听力测试成绩对比分析。实证研究表明,听力策略培训对听力自主学习的效果起着重要作用。  相似文献   
26.
2009年的全省对农节目考核圆满结束了,经过考核专家组三天的紧张工作,共收看了一个省级台,11个地市台和66个县级台的78档对农电视节目,掌握了全省各广播电视媒体对农节目的开办情况,对一年来对农节目的发展进行了全面的检阅。  相似文献   
27.
王志敏 《辅导员》2014,(1):11-13
在河南省濮阳市实验小学的校园里种植着四棵木瓜树,从建校至今,已有近三十个年头。每年仲秋,师生们都翘首期盼"木瓜节"的到来,在这个节日里,他们采摘木瓜,共享收获的喜悦。木瓜树的树纹酷似长颈鹿的外衣,长势枝繁叶茂,每年木瓜成熟时,那些硕大、油亮的木瓜散发出淡淡的清香,仿佛盏盏金黄的灯笼挂在枝上,更喜在师生的心头,成了大家在课余闲暇驻足观赏的亮点。快来随我们一起到"木瓜节"看上一看吧……  相似文献   
28.
随着网络技术的飞速发展,网络学习已成为大学生英语学习的重要方式。在线学习为高校教学提供了极大的便利。传统的课堂面对面学习与在线学习相结合,实现优势互补,形成混合学习模式,是高校大学生学习较为有效的学习模式。  相似文献   
29.
一、网络教研的理念 校园网络教研是指依托现代信息技术手段.开发和利用网上教育资源,建立了开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享.以教育信息化推动教育现代化。  相似文献   
30.
感动自己     
“最让你感动的一件事是什么?”河南省淮阳市实验小学的队员们陷人了对这个问题的思考之中。在辅导员的指导下,他们决定把“感动”找回来。  相似文献   
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