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本文以商学院为例,提出了将数学课程教学与学生所学专业课知识相融合的教学方法,并列举了几个简单的融合点。 相似文献
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哈尔滨工业大学在长期的科学研究实践中坚持科研规模、创新能力、提升水平、基地建设及人才培养等方面协调发展、互为促进,坚持自主创新、立足国防、面向国民经济建设主战场;坚持高科技和国防科技、基础研究和应用研究、创新成果和科技转化并重,紧紧围绕建设“世界一流大学”的总体目标,充分发挥多学科交叉联合和善于攻克大型项目的优势,不断开拓新的研究领域,积极探索和完善有特色的创新体系。 相似文献
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我省召开全省教育工作会议,贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,这是我省教育工作中的一件大事,充分体现了省委、省政府对教育工作的重视。会后,我们将认真贯彻好本次会议精神,抓好学校的各项工作。根据会议安排,我简要汇报一下哈工大的办学工作。 相似文献
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构建教学资源库是高校“质量工程”建设的重要内容。通过对喀什师范学院当前的信息化建设现状分析,探讨了建设教学资源库的硬件设备、资源建设的标准、资源的类型、资源的来源以及资源库后期管理与维护的具体实施措施,为资源库构建、应用、管理提供理论上的支持。 相似文献
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王树国 《学位与研究生教育》2022,(7):1-5
培养高层次创新人才是新时代一流大学研究生教育负有的历史使命和责任担当。当前研究生教育在产教融合方面存在多种不适应问题,实行多主体协同的产教融合是培养国家战略需要高层次创新人才的有效路径。西安交通大学坚持“四个面向”,创新研究生教育模式,通过创办创新联合体、组建联合团队、融合双方优势、订单式培养人才、联合攻关中培养创新能力的“百千万卓越工程人才培养项目”协同育人创新工程,深度推进产教融合,培养适应多领域需要的创新人才,为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新做出贡献。 相似文献
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王树国 《中学语文(读写新空间)》2005,(22)
接二连三的测验、考试,雪片一样的卷子源源不断地向他涌来。“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少……然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔……呸!该死!”背着背着,他突然骂了一句。“呵——”他长长地打了一个呵欠,伸伸腰,却懒得挪动一下身子。累啊!一天下来,他已经写光了两管的笔油。桌边的纸摞雨后春笋一样节节拔高。深夜,一缕柔淡的月光,一盏歪着头的台灯。他还在写着、算着,笔尖与纸面的摩擦撕心裂肺,让人感觉那是在流血。不知什么时候,他身旁多了一碗热热的汤,用姜煮的。水汽的缭绕下,一张憔悴的脸,还在冥思苦想。墙上的钟连续敲了… 相似文献
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“方便面”与“炸酱面”王树国生活中，一泡即食的方便面确实方便。可眼下有的记者、特别是驻站记者在采访写作中，也学起吃“方便面”的办法了。其一，“吃”工作简报。有些驻站记者，采取“拿来主义”的办法，悄悄改头换面，当成自己的稿件。其二，“吃”信息快报。将省... 相似文献
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王树国 《中学历史教学参考》2013,(12):46-48
在高中历史新课程的实施中,我们面临许多问题和挑战,如依据课程标准编成的教科书,打破时间顺序和地域范围的跳跃式专题的内容呈现,对历史教学体现学科的时序性和整体性特点以及老师的教、学生的学带来了前所未有的冲击。由于学生头脑中还没有完整的历史学科体系,所以面对课堂上老师关于抽象的历史概念的叙述与解读往往不知所云,对老师有关史实的讲述与分析很难形成自己的判断。 相似文献
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笔者原为地、市报记者,近几年相继离开报界,但“改行未敢忘笔耕”,并一直关注着地市报的发展。今年贵刊开展如何办好地市报的征文讨论,想借此谈谈一孔之见。现在,一些地市报在日常发稿中,不是报道一些大企业,就是报道“有实权”的部门,要不就是报道财大气粗的万元户。今天为某厂长树碑立传(发长篇通讯或不论不类的报告文学),明天为某些万元户歌功颂德(也多是署名文章),后天为某些企业的产品叫好称 相似文献