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使用灰化法将油条灰化成粉末状,然后使用盐酸将其溶解,通过反应方程式Al3++3NH3·H2O襒Al(OH)3↓+3NH4+可知,溶液中生成Al(OH)3红色絮状沉淀,证明油条中的确含有铝的存在,再进行定量滴定分析,取出1.000g油条灰溶解于酸中,经过滴定法使Al3+发生螯合反应,直到溶液变色时为滴定终点,测出其中铝的含量,经过数据处理后再与国家要求的食品中的铝的含量进行比较,实验结果为104mg/kg超过了国家标准的100mg/kg. 相似文献
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本研究以Al3+为中心,以8-羟基喹啉(HQ)为配体,制备了8-羟基喹啉铝配合物(AlQ_3);并测定了AlQ_3和HQ的红外吸收光谱、紫外吸收光谱、荧光光谱等,了解其发光性质,对测试的结果进行分析和讨论.结果表明AlQ_3的荧光发射峰位于520~530nm的绿光范围,证实了配合物中O、N与铝形成了配位键,AlQ_3中存在着喹啉环. 相似文献
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所谓医院文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的,并为全体员工遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和.它是医院适应时代进步、市场竞争的内在需要,是医院增强凝聚力、竞争力等不可缺少的重要组成部分.作为一种深厚的文化积淀,档案承载着精神文明的优秀成果,对精神文明的传承、创新和发展具有重要作用,可以说档案相当程度上展示的就是医院建设与发展的文化缩影. 相似文献
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基于高职院校的办学宗旨,社会对高职院校人才培养提出更高要求。近几年的教学实践证明,案例教学法是培养应用型和创新型人才的有效方法。案例教学法是理论联系实际的桥梁,有利于激发学生的学习热情,是知识转化为能力的媒介和衡量教学效果的好手段。 相似文献
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尝试利用建构主义理论,引导学生构建这部分知识之间的联系,最终使学生在理解的基础上自主形成关于特异性免疫的知识结构图,并且能够较好地理解免疫系统的整体性和系统性。 相似文献
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1931年9月18日,日本关东军自爆柳条湖附近的铁路,发动侵略战争.企图达到"占领满洲,吞并支那"的目的.可是以蒋介石为首的国民党政府在外强侵略面前,不是同仇敌忾共御外敌,而是置国家民族利益不顾,提出屈辱的"不抵抗主义",将驱逐日寇的希望寄托于国际联盟.而国联行政院的常任理事国为英、法、德、意、日等国.其中起主要作用的是英、法和虽非成员国却经常参加国联活动的美国. 相似文献
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生物学科概念繁多、分布散乱,学生在日常生活中会产生许多前概念[1](misconcept),也称前科学概念。这些概念可能会阻碍学生科学概念的形成,但是也可以作为教学资源发挥重要作用。如使教学过程更有针对性,加速学生科学概念的形成,促进科学概念的正确识记与提取,减轻学生学习负担,并使概念"生命化"等。在此,将以高中生物必修二第七章现代生物进化理论中"隔离与物种形成"部分的新授课为例进行讨论。 相似文献