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《孙子兵法》作为中国古代体系最完整的一部兵书,不仅在军事上有很高的理论价值,而且被广泛应用于各个领域.在普通高等学校,有必要开展《孙子兵法》教学,其在高等学校人才培养中有重要价值.本文从弘扬中华优秀传统文化、拓展普通高校国防教育、培养大学生战略思维、提高大学生综合素质四个方面进行分析,以期为普通高校开展《孙子兵法》教学提供借鉴. 相似文献
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蔡元培（1868—1940），是人们熟识的民主革命家、教育家，而作为演说家形象的蔡元培，则被世人关注得甚少。其实，蔡元培一生都与演说结缘。演说之于蔡元培，既是其民主革命和教育生涯的重要职业活动，也是成就其“学界泰斗、人世楷模”的一大“利器”。 相似文献
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黄发滨 《中学政治教学参考》2011,(6)
创造性思维是培养创新型人才的根本,是打开知识和科技之门的钥匙,政治教师要充分给予学生想象和探索的空间,才能在新课改的浪潮中,用全新的政治知识掀起头脑风暴,发挥学生的创造潜能,在运筹帷幄之中,决胜千里之外。 相似文献
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国防教育思想是国防教育活动在意识形态领域内的集中反映,它是军事思想的组成部分,既来源于实践,又指导着实践。邓小平国防教育思想,是邓小平新时期军队建设思想的组成部分,是中国共产党第二代领导集体国防教育思想的归纳、总结,其核心是爱国主义教育。研究和分析邓小平国防教育思想,对新时期普通高校开展国防教育工作具有重要的指导意义。 相似文献
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