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《北京》一文是对学生进行思想教育的良好教材。我认为：在教学过程中，不仅使学生知道北京有许多名胜古迹，我国首都及一座美丽的现代化城市，更重要的是激发热爱首都、热爱祖国的感情。一、本篇课文知识内容与学生思想教育要求具有一致性《小学语文教学大纲》规定的对学生进行思想教育的主要内容有：使学生认识祖国山河壮丽，历史悠久，文化灿烂，人民勤劳智慧；了解革命领袖、千千万万共产党人和广大人民群众在革命和建设中做出的杰出贡献，培养学生热爱党的情感；了解我国社会主义事业取得的辉煌成就，懂得社会主义好，从而更加热爱社会… 相似文献
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游记是一种以记述参观访问、旅途见闻为主要内容的文体。一般以描写为主要手段，又常与抒情、议论相结合来表达作者的独特感受。写好游记，要注意以下四点： 相似文献
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DIY即英语Do It Yourself的缩写,是自己动手做的意思。把这种方法应用在英语教学中,辅之以小组合作学习,能发展学生的自主学习意识,培养学生的自学能力,磨炼学生的意志品质,养成学生良好的学习习惯,为学生的终身学习和发展带来无法估量的益处。一、理论依据1."从做中学"的教学理论。美国教育家杜威认为,"所有的学习都是行动的副产品,所以教师要通 相似文献
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审题,是写作的第一步,至关重要。审题正确,所写文章符合题旨,则高分有望;审题有误,下笔偏离题意,则全盘皆输,用"失之毫厘,谬以千里"来形容并不夸张。审题要做到"瞄准靶心,命中十环",必须抓住下列四点: 相似文献
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本研究以高职院校学前教育专业为例,采用问卷调查法对专业理论课教师的教学现状进行调查与分析。结果表明,师生对专业理论课程重要性的认识不足,课前准备不够充分,教学实施的有效性需要提高,课程评价时间集中、方式单一,教学效果有待于进一步提高。本研究在分析现状的基础上提出基于过程性评价的教学指导策略,主要包括教学准备策略、教学实施策略、教学评价策略,以期不断提高专业理论课的教学效果。 相似文献
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