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351.
从日文文献信息编目原则的确定、外部数据源的选择、日文文献信息编目的技术等3个方面阐述了日文文献信息数据库建设中应注意的问题。  相似文献   
352.
颜元是明末清初著名的思想家和教育家.他倡导学以致用.通过对理学的批判逐渐构建起自己的思想体系。人才论是颜元教育思想的重要组成部分,它论述了人才的重要性、人才培养的途径以及培养目标等问题。其中有些观点至今仍值得我们借鉴。  相似文献   
353.
采用ABC分析法搜集管理期刊初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
王爱华 《现代情报》2009,29(11):163-166
本文主要探讨了借助ABC分析法的巴雷特分配律或费用比重分析法决策选择A级类别期刊,采用ABC分析法中的"专家功能评价打分法"和"用户利用频次"来确定A级类别期刊种数取舍的决策思路,进而使其期刊搜集决策更趋于科学合理。  相似文献   
354.
王爱华 《科教文汇》2008,(34):20-20
本文从更新观念、努力提高引智质量,全方位发展、创新引智效益,增强服务意识、树立引智工作新形象等三个方面阐述了我校的引智工作。分析了现状,展望了未来,为我校进一步做好引智工作提供了新思路。  相似文献   
355.
356.
357.
明确语文教学的目标,抓住提高语文素质的关键,从诱导学生“读”的兴趣、培养“讲”的勇气,树立学生“学以致用”的思想,逐步提高“写”的能力等四个方面提高学生语文素质。  相似文献   
358.
详辨类目是正确分类标引的关键●王爱华(鞍山钢铁学院图书馆)分类标引不仅要受所选用的分类表的体系限制,还要受为了明确类表体系和指定图书归属而制订的分类规则的限制,在分类标引图书时,除了要正确分析理解图书内容外,详辨类目是掌握分类表类目收书范围及标引正确...  相似文献   
359.
本文针对高校图书馆在信息资源的开发和利用上存在的问题,提出了相应的改革措施。  相似文献   
360.
关于分类标引问题,不仅要受所选用的分类表的体系限制,还要受为了明确类表体系和指定图书归属而制订的分类规则的限制。因为在分类标引的实践中,出观类表结构与分类觇则不能确切揭示类表结构的差距,给图书的分类标引工作造成困惑。为此,本文拟就分类标引的有关问题,略述一二,并与陶钰老师商榷。  相似文献   
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