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转眼间,从事新闻工作已经31年,走上副刊编辑这个岗位前前后后加起来也已15年。从走上这个岗位的第一天起,怎样才能把企业报副刊办出特色这一问题就不断在我脑海里闪现,直至伴随我走过了15年的编辑历程。下面我就这个问题,结合近几年编辑《太钢日报》周末版的工作,谈一点自己的体会。企业报副刊应贴近企业,有计划地组织策划,打好舆论宣传主动仗 相似文献
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随着现代教育技术的不断深入发展,多媒体课件在教育教学领域中得到了广泛的应用,尤其在辅助语文学科教学中具有很强的的优势。其优越性不仅在于它的信息传递效率高、形象直观,刺激兴奋,便于视听和接受。更重要的是现代多媒体课件的使用能有效地使学生由信息的被动接受者变成了主动寻求者,充分调动了学生的非智力因素,创设情境,加强了学生在语文学习中的情感体验,激发了学生对语文学习的兴趣。 相似文献
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对于影视艺术类专业的学生来说,在一定理论基础上培养实践动手能力有其必要性,而毕业设计的体现尤其突出.本文通过分析影视艺术高校毕业设计普遍存在的问题,从实践性的角度列举了影响影视艺术类大学毕业生毕业设计质量的主要原因,从论文、实践作品及教师辅导三个方面展开讨论,并且从加强管理、制定且执行好毕业设计指导流程等方面对提高影视艺术类高校毕业设计质量的具体方法措施进行了探讨. 相似文献
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正办报人常说,编辑报纸"无米难为炊",强调的是要有新鲜、准确、鲜明、生动的好稿件、好文章;从另一方面看,有"米"还需巧下锅,这里是说有了大量的好稿件、好文章,编辑还应当讲究编辑章法和技巧,力求提供给读者内容与形式和谐统一的"文化大餐"。这里所说的技巧体现了编辑的创造性劳动。笔者就近年来编辑《太钢日报》"热点关注"版的实践谈几点体会。精选头条新闻,让标题耀眼,打动读者"热点关注"版的稿源来自新 相似文献
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传统教学理念已经不能完全适用于当前计算机专业的教学,我们必须积极创设良好的学习环境,充分发挥学生的主体性和创新精神。项目教学法是一种以学生自主探索为基础,采用科学研究及实践方法,促进学生主动接受知识的教学方式。 相似文献
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版面是报纸的"脸面",是内容的载体,是编排布局的整体反映形式,体现的是报纸的风格。一块成功的版面,必将完美地表现出编辑的思想与内容。因此,编辑在编排版面时,必须善于寻找报纸内容与形式的最佳结合点,用心、用脑设计版面。在多年的编辑实践中笔者体会到,只有准确把握、努力做好以下几个方面,才能使内容与形式完美统一,办出的报纸才有可读性和感染力,才能让领导放心,让读者爱读爱看,在同行业中提高公信力、影响力和竞争力。 相似文献