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细节是生活中最柔软、最鲜活、最感性的一部分,没有了细节,一个人的生命就成了坚硬的石头、荒蛮的大漠。生活丰富绚烂的一面,永远盛开着细节之花。因此,康·巴乌斯 相似文献
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近几年,由于种植结构调整,农作物布局变化,玉米螟种群也随之发生变化,虫害严重时会造成玉米大面积减产,降低了农民的收入及种粮积极性.因此,要切实抓好玉米螟防治工作,确保玉米实现增产增收目标.现就玉米螟发生特点、危害症状及防治方法进行探讨,以供参考. 相似文献
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王秀波 《长春教育学院学报》2015,(10):159-160
“兴趣是最好的老师”。但兴趣不是与生俱来的,它需要老师在长期的教育工作中去慢慢启发、引导。因此,老师不但要有丰富的文化知识,还要有育人的艺术才华,以培养学生的兴趣。 相似文献
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西南民族地区初中引入职业教育是实现教劳结合的重要方式,也是提高教育教学质量的手段。基于贵州黔东南地区的田野考察,从民族地区农村初中学生出路难以及当地经济发展缺少技术人才等角度出发,初中应引入职业教育。民族地区农村初中因地制宜引入职业教育,有利于人的发展以及终身学习,有利于人的基本素质的提高,并且符合受教育主体职业发展规律及国家相关政策提出农村实施普职结合的办学思路。 相似文献
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四川省汶川县的8级地震,不仅使震中遭受毁灭性的破坏,全国多数地方的民众都有震感.然而,这次强震并没有造成社会恐慌,各地很快恢复了常态,社会秩序井然,人们在强震面前保持了冷静和理性,且全国人民的爱国热情空前高涨,在灾难面前纷纷伸出双手,为重振灾区贡献爱心.显然,这种理性与爱国热情归功于及时的信息公开、透明、通畅的信息传播,政府和媒体在这一危机事件中迅速、高效地承担起了自己应负的社会责任,以及媒介进行议程设置及时把握事件动态,并针对性地加以引导,稳定公众情绪,激起全民的爱心.本文从议程设置理论角度出发,对汶川地震发生后国内主要媒体的报道进行深入分析,探讨大众媒介应如何采用议程设置理论应对突发危机. 相似文献