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81.
王美玲 《宿州教育学院学报》2014,(6):96-97
中美两国虽然在国情上存有较大的差异,但两国的高校教师激励机制又存在着近似之处,对于我国高校教师激励机制的建设与完善,美国现行的诸多做法值得我们借鉴和学习. 相似文献
82.
文章以青岛科技大学为例,首先阐述了青岛科技大学近两年信息资源整合的成就,分析了在整合过程中存在的一些问题,指出了不足之处.在此基础上,提出了基于Web系统的高校信息资源整合设计方案,并对方案的思路、方法等进行了详述. 相似文献
83.
84.
在科技发展日新月异的今天,随着交互式电子白板的出现,小学英语教学模式和教学方法发生翻天覆地的变化。学生一方面感受高科技、新技术带来的魔幻与魅力,另一方面享受它们带来的丰富多彩的课堂,让课堂充满灵动的旋律。 相似文献
85.
由于我国课程改革的逐步深入,英语课程的教学目标已经由原来单纯的应试培养目标逐渐转变为培养学生综合语言应用能力。然而英语作业也是英语学习以及英语运用能力培养的重要组成,是有效培养学生英语综合运用能力的必经之路。但是随着课程改革的不断推进,原有的传统英语家庭作业模式已经不能满足课程改革已经初中英语学科的发展需要,所以需要对初中英语作业设计进行探讨。 相似文献
86.
But用法综议王美玲,张晓梅But通常用作连词、介词、副词和关系代词.1.But作连词,用来连接两个对立的词语或子句,表示转折,多用来连接两个同等成分.例如:The,atherwarmbutrathercloudr.天气暖和,但是多云.Theoryi... 相似文献
87.
88.
王美玲 《中国科教创新导刊》2011,(2):96-96
安娜·安德烈耶夫娜·阿替玛托娃,俄罗斯著名女诗人.诗人才华出众,一生写过很多经其之作,关于爱情、新情、宗教,以及她深爱的祖国等等,其中抒情诗<故土>就反映了她恋乡爱国的深切情感.本文将从诗歌的写作方法,写作内容、抒发的情感等方面来走进阿赫玛托娃的诗歌世界. 相似文献
89.
90.
王美玲 《中学语文(读写新空间)》2022,(25):76-77+86
深度学习强调要有挑战性的学习主题、学生主体参与、走向有意义的学习,这为落实统编语文教材中的革命传统作品教学提供了契机。在教学设计中,要突出整合的理念,打破教材自然单元的划分,重构专题学习序列;在课堂教学中,要创设真实的情境激活学生的个人体验,真正走进革命传统作品;积极开展以探究为主的研究性学习,为学习过程注入活力,真正落实学生的主体地位。 相似文献