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91.
当前高职院校的语音实验室多实行封闭管理,致使教学资源利用率低,教学方法简单、僵化。开放管理是语音实验室建设的新模式,能够提高资源利用率,促进学生自主学习。讨论高职院校语音实验室开放的可行性、必要性,并对如何实施提出一些建议和意见。  相似文献   
92.
企业环保信用评价是指具有资质的机构根据既定的评价指标、方法和程序,对企业遵守环保法律法规、承担环保社会责任、履行环保合约等方面的环境行为信息进行全面的评估,并确定可公开的环境信用等级,供有关部门、机构、组织、个人等引用的环境治理手段。企业环保信用评价制度写入环境法典具备三方面的正当性:一是《生态环境法典草案专家建议稿及说明》中命令管控型制度占比过重,市场激励类尤其是自我规制类制度占比过少,企业环保信用评价制度有助于优化环境法典的制度类型结构;二是企业环保信用评价制度具有阻却企业环境可控风险的预防功能、实化环保信用多元治理的规范功能、形塑企业绿色发展内生机制的引导功能等显著的功能性优势;三是我国大量企业环保信用评价既有的国家政策及优秀的地方实践成果亟待法律转化及立法确认。企业环保信用评价制度写入环境法典应当在总则中设定参评主体及评价标准的原则性条款,在绿色低碳发展编中设定评价结果应用的具体规则。  相似文献   
93.
保障中国特色企业新型学徒制全面有效推行,高度依赖于地方企业新型学徒制政策的科学制定与有力执行。运用内容分析法对2021年1月—2023年7月我国地方发布的33份企业新型学徒制政策文本进行分析后发现,尽管地方出台的企业新型学徒制政策有力地贯彻落实了中央企业新型学徒制政策精神,但还存在政策制定主体间协同性不强、约束性与指导性政策相对不足、政策性激励机制不完善、学徒制课程管理不科学、企业参与效率不高等问题。为此,建议通过构建协同治理模式、完善相关政策法规、优化政策激励机制、强化学徒制课程管理、简化企业参与程序等举措,有效促进企业新型学徒制区域政策的进一步优化。  相似文献   
94.
王莉 《中国科技信息》2014,(11):226-227
基于武汉地铁二号线越江隧道的工程概况和施工难点,对该工程施工进度计划与控制进行了分析。首先介绍了施工进度计划的编制原则,分析各分项工程进度指标,并确定了各关键节点工程的工期。其次指出影响施工进度计划的主要因素,并提出了保证施工进度计划顺利进行的主要措施。  相似文献   
95.
王莉  朱扬  林颖 《科教文汇》2014,(4):74-74,78
随着科技的不断发展、教学思想的不断提高,我国教育体系也在不断地完善。“工程招投标”这门课程也随着中国加入WTO越来越受到高校教师的重视,这使得我国教育日新月异发展提高的同时也对教师与课堂有着更高的要求。本文主要是针对高等院校中“工程招投标”课程的教学方法与手段进行改革,使得学生不仅从书本上了解这门课,而是更加立体化地理解掌握“工程招投标”这门课程,从而达到熟练应用的目的。  相似文献   
96.
自2003年同时挂牌成立的农一师阿拉尔市和农三师图木舒克市,近些年来,两市的经济都有较快进的发展,但也存在着经济发展不协调等诸多问题.文中从两市经济发展现状进行概述,通过两市人均GDP的绝对差异的分析,在此基础上,运用统计分析方法——通经分析,计算决策系数,并进行分析比较说明,进而提出促进两市经济发展的思路对策.  相似文献   
97.
国家档案局已提出"以档案信息化促进档案事业发展的目标"的要求,档案信息化同时也是档案工作向现代化迈进的必由之路。目前,在档案信息化建设中仍存在一些不足之处,如何加强档案管理人员的素质建设和实现档案信息标准规范化影响着档案管理建设进程。笔者就目前的档案管理存在的一些不足进行阐释。  相似文献   
98.
村上春树的作品风格深受欧美作家的影响,基调轻盈,少有日本战后阴郁沉重的文字气息,被称作第一个纯正的“二战后时期作家”,并被誉为日本20世纪80年代的文学旗手。其作品的艺术特征主要有四个:(员)强烈的“都市”情节,创作的作品环境基本上都定格于“都市”;(2)作品体现着“魔幻浪漫主义”的艺术特色;(3)用“非意识流”的创作手段体现人物内心独白;(4)作品“空虚”“消极”的韵味十足。  相似文献   
99.
王莉 《体育世界》2014,(6):112-113
随着新课程改革的深入发展,高校体育教师对于体育多维化生态教学有了更深的认识。在人类发展过程中,体育本身与环境相融合,人类在于外界环境不断地融合过程中获得心理的调节。高校体育教育在发展过程中逐渐打破传统的教学模式,将体育课与生态文化结合在一起,真正实现学生、体育与大自然地协调统一。培养高校学生的体育生态意识,对于体育教学的质量有着重要的意义。高校在进行素质教育的同时,要重视发展生态教学,实现体育教学的多元化发展,提升学生的人文内涵,促进学生的身心全面发展。本文主要针对高校体育多维化生态教学发展内涵的相关问题进行阐述。  相似文献   
100.
正正是应试教育的偏见,家长、学校领导把教学质量高的老师定位为好老师。以前的我就是这样的老师,我总是倔强地认为只要我学科教学第一,班级成绩第一我就是好老师。读王老师《我就不喜欢你》后,我忍不住笑了,同样的尴尬我  相似文献   
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