探讨实践科学发展观在二类理工科院校外语教学改革中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

王颖丽  张渊 《科教文汇》2009,(19):31-31,40

探讨了理工科院校外语教学改革中如何遵循实践科学发展观,解放思想,转变观念,以人为本,依据学校性质和办学理念找准自已的学科定位,加强专业内涵建设。  相似文献   

双喷泉实验研究     

王颖丽 《山东教育》1999,(Z5)

在中学化学教材中安排了两个有趣的喷泉演示实验,一是氯化氢的喷泉实验;二是氨的喷泉实验。这两个实验现象鲜明、趣味性强、可操作性好,既能为学生提供丰富的感性知识,又能培养他们的观察、记忆、分析、推理、判断和抽象概括的能力,同时还能激发其学习兴趣和创造动机...  相似文献   

浅谈刘禹锡的人格成因     

王颖丽 《科教文汇》2008,(30):228-228

盛唐诗风多崇尚风骨,豪迈壮阍,被后人赞誉为“盛唐气象”和“盛唐之音”。这种空前的气象到了中唐已消失殆尽,余音难继,但此时却出现了一朵奇葩—刘禹锡,他的诗风颇具盛唐风范,清俊豪迈,颇有风骨。风格即人。刘禹锡之所以能写出如此之诗,主要是其刚猛、坚毅、乐观的人格特征所决定的。而其独特的人格特征又与其特殊的文化修养密不可分。  相似文献