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91.
温婉谦和,笑意弥漫,一身淡绿色职业套装的罗志惠给人的感觉“很女人”。既是女性领导,又是完全从教育系统一步步成长起来的教委主任,罗志惠很特别。这种特别,成就着一种个性,彰显出一位女性管理者的特殊风范。2006年上任之初,罗志惠给自己定了个目标:在一年内走完北碚区所有学校。  相似文献   
92.
西藏自治区档案局(馆)位于拉萨市西郊,(拉萨城区面积不大,西郊离布达拉宫也就十来分钟的车程).局(馆)占地面积3万多平方米,建筑面积9000多平方米,除此之外,在布达拉宫脚下还有400多平方米的老馆得以保留.局(馆)前身为1959年成立的文件档案组,1980年12月正式建馆,原名为西藏自治区历史档案馆,设在布达拉宫印经院大楼内.  相似文献   
93.
小区域,是大社会的一个有机组成部分。小区域媒体是地方文化建设和观念融合、信息沟通的一个重要平台。研究小区域媒体的作用和现状,对处于转型期的中国是一个非常有意义的课题。现代城市的文化组成成分已经越来越复杂多样化,而如果因为小区域媒体的缺失,人为造成文化的边缘化,这是很不应该。从下沙区域来说,它的前卫、创新、激情、理性的高校校园文化和开拓进取、大气开放的开发区文化,绝对是我们这个城市所需要的。  相似文献   
94.
本文针对英语初学者在学习英语过程中常遇到的记忆单词的问题,根据多年学习和教学的经验,提供了几点记忆单词的方法或窍门。只要掌握了记忆单词的方法或窍门,对单词的学习才有一定的帮助。  相似文献   
95.
刘艳华  箫赤贞 《教师》2014,(29):78-78
目的:探索LBL+CBL+PBL"三轨教学模式"在人体解剖学教学中的应用。方法:高职大专助产专业四个班随机分为四个组:LBL教学组,LBL+CBL教学组,LBL+PBL教学组,LBL+CBL+PBL教学组。结果:LBL+CBL+PBL教学法可以提高学生对理论知识的理解和掌握,调动学生学习积极性,提高其自学、分析、解决问题、信息获取的能力,拓展其知识面;考试成绩显示LBL+CBL+PBL教学组学生成绩明显高于其他组。结论:LBL+CBL+PBL"三轨教学模式"明显优于其他教学模式。  相似文献   
96.
文章通过对传统图书馆与数字图书馆之间的比较研究,分析了两种不同类型图书馆各自的利弊,并着重从纸质文献的重要性、电子图书馆的弊端以及复合图书馆自身所具有的特殊优势三个方面的系统阐述,提出复合图书馆将长期存在的必然性论点.  相似文献   
97.
目的总结在产妇剖宫产产后出血的治疗中实施子宫背带式缝合术的术后护理体会。方法对我院妇产科2010年5月~2013年5月在剖宫产手术中出现大出血18例产妇的治疗中实施了子宫背带式缝合术,术后加强护理,着重预防再次发生继发性的出血等症状,对护理措施进行总结。结果所有产妇的术后愈合均满足甲级标准,产妇的平均住院天数11天,跟踪随访中未发现有继发性贫血、产后出血等症状的发生,所有产妇的子宫复旧情况均正常,无远期并发症的记录。  相似文献   
98.
课堂问题行为是指在课堂情境中发生的,违反课堂规则,妨碍及干扰课堂学习活动正常进行或影响教学效率和学习效益的行为。课堂问题行为正越来越多地受到教师和教育心理学家的关注。国内外学者对此进行了大量的调查和研究。但这些研究多是侧重对传统课堂教学模式下部分学生不良行为的研究,而对多媒体教学环境下英语课堂问题行为的研究仍不多见。  相似文献   
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