创新教学模式,提高初中信息技术教学效率     

盛宏 《考试周刊》2013,(33):135-136

随着生活水平和质量的提高,人们对于教育日益关注。二十一世纪,这个信息处于特殊地位的时代,尤其重视信息技术教学,让学生掌握信息技术,对于其自身和社会都大有裨益。本文就如何创新教学模式以提高初中信息技术教学效率进行论述。  相似文献   

升华凝华实验的改进     

顾兰宏  盛宏 《实验教学与仪器》2003,20(10)

初中物理及化学中,都有碘升华的实验,初二物理中同时还学习凝华的知识。沪教版初二物理教材中,做演示实验时,升华现象很明显,但是观察到凝华现象却需要较长时间。为了克服此缺陷,我们对该实验设计进行了改进,实验现象明显改善,从而提高了教学效果。具体改进方法如下。方法一:将原盖在烧杯上的玻璃片改成如图1所示,将一试管穿过一厚纸片,试管中放入适量冷水,在做演示时,不仅能看到升华现象,还能迅速观察到凝华现象(碘蒸气在冷的试管表面发生凝华)。这样就克服了原来需要很长时间才能看到在玻璃片上出现的凝华现象。方法二:如图2所示,将一小试…  相似文献