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991.
语言是思维的外壳,是表情达意的载体,作者借助语言是为了描述事物、说明事理、表达情感。而我们学习的文言文则是传播、培育、弘扬民族精神的最佳方式之一,是塑造未来灵魂的有效手段之一。  相似文献   
992.
维也纳     
维也纳概况 维也纳是奥地利首都和享誉世界的文化名城,它既有“音乐之都”的盛誉,又有以雄伟壮观、风格各异的建筑而赢得的“建筑之都”的美称;又以历史悠久被称为“文化之都”:以精妙绝伦的装饰而被称为“装饰之都”。  相似文献   
993.
石晓娜 《课外阅读》2010,(12):127-127
在当今的英语课堂中存在着教师枯燥地教授,学生被动听课,教学形式单一乏味等问题。这些问题导致课堂效率低下,学生兴趣不高。本文就如何让英语课堂活起来,充分调动学生积极性,从而提高课堂效率展开讨论。主要从让学生树立信心、运用现代教育技术、贯彻课堂教学的活动性原则、培养学生的创新精神四方面阐述了自己的观点和看法。  相似文献   
994.
动词的时态是高考的重点也是难点,就刚刚结束的2012年高考而言,时态题就出现了28道,可见其地位的重要性,本文以2012年的高考题为例,聚焦易混时态,希望您能从中受益。  相似文献   
995.
石军山 《现代语文》2013,(11):89-90
文言是在先秦口语的基础上形成的,从汉魏到明清,由于官方的推行和科举考试的需要,读书人刻意模仿“四书、五经”的语言写诗撰文,以古雅为尚。文言作为占统治地位的书面语言被人们代代相传,沿用下来,其语言成分基本未变。文言文行文简练,古奥难懂,生僻艰涩,  相似文献   
996.
石高洁 《甘肃教育》2011,(21):44-44
随着新课改的深入开展,农村中学学生的英语综合技能有了新的提高。但传统的英语教学理念、落后的教学设备等主客观因素仍影响着农村中学英语教学效果的提高。“填鸭式”教学导致英语课堂气氛沉闷,学生注意力难以集中,英语语言运用能力弱。为彻底改变这一现状,使学生扎实掌握英语语言知识,同时又形成自主学习与合作学习的能力,教师可从以下几方面入手:  相似文献   
997.
家是什么,每个人对家的理解或许都是不一样的.每个人、每个时期,对于家的理解也千差万别.家是藏在心底的一个小巢,秘密而又温暖,不管什么人,只要一想起家,心里是热的,眼睛是湿的.  相似文献   
998.
根据《专利审查掼》的规定,在权利要求保证范围清楚的前提下,权利要求中可以有数学式。这通常包括两种形式:一是限定了由参数组成的数学式的数值范围.  相似文献   
999.
企业信息化若干问题的研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
  相似文献   
1000.
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