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91.
创作灵感:32年前的唐山大地震,姥姥和妈妈那时也被埋在了废墟中,是亲人解放军将她们救了出来。多年来,我们全家人始终心存感激,一直在寻找那位不知姓名的解放军叔叔。于是,我创作了《解放军叔叔,你在哪里》《哪里安全哪有我》等曲目,并参加了"中日儿童安全论坛"活动,以此来表达对亲人解放军的感激之情,呼唤人们对地震安全问题的关注。这次,四川省汶川地区发生了强烈的地震,妈妈说:"孩子,我们捐款、捐物,是为灾区的人们提供了微薄的物质上的帮助,再写首曲子吧,他们现在同样需要精神上的鼓励。"于是,我和妈妈一起想歌词,作曲谱,终于写成了《小朋友不要哭》这首曲子。 相似文献
92.
项目管理视角下高校特色专业建设的一般过程与基本内容撮要 总被引：1，自引：0，他引：1
高校特色专业建设的过程遵循项目管理的一般规律,人们可以立足于项目管理,从需求分析、环境分析、拟定方案、计划设计、实施控制到监督评价的各个环节,增进管理效能,提高教育效益。特色专业建设的基本内容可以分成目标层、理念层、模式层、操作层四个层面。特色专业应当结合文化建设来进行,经过不断创新、长期积累,才能塑造出鲜明的具有持久生命力的专业特色。 相似文献
93.
石静 《中国现代教育装备》2013,(10):66-66,69
音乐课同其他学科相比,更具有体验性、实践性等显著特征,所以充分调动学生在课堂教学中的参与意识是决定音乐欣赏课教学效果及教学质量的重要环节。在现代化手段迅猛发展的今天,合理利用现代化手段、促进有效的课堂实践是高中新课标要求下十分重要的内容。根据笔者的教学实践,高中音乐课的实践环节可分为聆听、联想、试唱、创作四个主要部分。合理利用多 相似文献
94.
创伤本身就包含了人格的某种程度的分离，即人格的结构性分离。而人格的结构性分离往往又由个体分离的行为机能所决定。PTSD的患者表现出的分离症状很大一部分源自个体分离的人格结构，通过分析人格的结构性分离能够更好的理解PTSD患者的分离症状，文章澄清了一个概念性问题：分离症状是PTSD的重要症状之一。 相似文献
95.
96.
石静 《牡丹江教育学院学报》2015,(5)
以功能翻译的核心理论——目的论为依据,通过对厚译概念、厚译的表现形式及其目的的阐释,指出在丰富的文化和语言环境下,厚译可以弥补中西方的文化差异,从而实现读者对原文的透彻理解以及对译文的接受. 相似文献
97.
石静 《青岛大学师范学院学报》2010,27(2):80-83
两晋礼学兴盛,礼学家尤其重视丧服礼。由于统治者的提倡与皇权的日渐衰微,属吏与长官的君臣关系在西晋得到确立,到了东晋则通过确定服丧制度在礼制层面上加以强化。“既葬除服,心丧三年”这一属吏为长官服丧定制的形成,是两晋特殊政治环境的产物。 相似文献
98.
文章通过检索中国期刊全文数据库（CNKI）中的论文,对2011年底前刊登在国内期刊上有关商务英语词汇研究的论文69篇进行了统计分析。结果发现：显示：近几年商务英语词汇教学研究的论文数量基本呈现上升趋势;研究范围相对较广,但存在重复研究和对学习主体的关注度不够的现象;研究大都采用非材料性研究的方法,实证性研究相对较少。这些发现对今后的商务英语词汇教学研究具有一定的指导意义,也为商务英语学习词典的编纂提供有益的启示。 相似文献
99.
五年一贯制学生一般基础较差,本身初中知识就不扎实,大部分学生对数学这门枯燥的学科也没什么兴趣,所以数学是他们比较头痛的一门学科。要让学生知道数学、了解数学那就要投其所好,要知道学生感兴趣的是什么,想听想看的是什么,通过他们感兴趣的东西让他们学习不感兴趣的东西,最终达到学习数学的目的。 相似文献
100.