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71.
从教育实践中得知:一个学生考试得第一名并不代表什么,而使学生具有一定的学习能力是关键。即在中职教育中应培养学生学会学习的本领,学生才会在掌握好一定的职业知识基础上,具备一定职业技能,才会在以后的工作中有创新精神,发挥出他们的潜能。 相似文献
72.
20世纪90年代中期,第三方物流(3PL)的概念开始传到我国,并日益受到企业、政府和理论界的重视。无论是货主企业还是行业从业者都看到了3PL未来巨大的市场发展空间。目前,国内货主企业中仅有为数不多的知名大企业、大公司 相似文献
73.
培养应用型国际贸易人才的实训教学体系 总被引：6，自引：0，他引：6
为了能够为社会培养出既通晓国际贸易理论知识,又具有实践操作能力的高级应用型国际贸易人才,高等院校必须顺应社会对国际贸易人才需求的特点,构建以基础实训、综合实训、职业实训和现场实训为核心的实训教学平台,培养国贸学生的专业基础能力,专业综合能力,执业能力和就业能力。 相似文献
74.
主要介绍了在25吨铝熔铸生产线上的几种流量计的测量原理、特点及应用，以利于其维修和使用。 相似文献
75.
随着社会竞争及生活节奏的加快,大学生的心理问题日益突出。本文就增强心理教育工作的针对性、科学性和经常性进行了阐述,旨在及时有效化解学生的心理矛盾困惑,进而提高大学生心理教育工作的实效。 相似文献
76.
77.
以高等教育人才培养对于产业升级的智力支撑为视角,通过构建由结构标准偏差度、结构偏绝对离度、结构协同适配度3个函数所组成的协同测度模型,对东北三省人才结构调整与产业结构升级的协同适配度进行实证评价。结果表明:2011统计年度内,黑龙江、吉林以及辽宁三个省域空间的协同适配度依次升高,辽宁和吉林位于最优评价区间,黑龙江位于次优评价区间。如果想获得更佳的协同适配度评价预期,东北三省应适当压缩工学学科人才培养的招生空间,并将其主要转移至对于农学学科和医学学科人才培养的支持。 相似文献
78.
研究生奖助体系改革势在必行。在明晰改革后新的奖助体系结构的基础上,从管理者和研究生两个视角审视研究生奖助体系地改革重点,并结合工作实践提出高校研究生奖助体系改革的建议和做法。 相似文献