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131.
辛弃疾的文化背景和人生经历和屈原客观相似,因此有很多的相同与相似,当时人用楚辞中的青兕称之.由于时代、文化等许多地方的不同,因此也有着明显的不同与区别.本文主要探讨楚辞与辛弃疾诗歌的创作.认为,他们生活经历相似,诗心一脉,作诗都是生活的陈述倾诉,是抑郁愤懑情绪的宣泄,是政治生活的文学表达.辛弃疾对楚辞很是熟悉,有很高的评价,认为是黄钟大吕.黍离方式、幽隐之思、忧老心态、香草美人手法及其相关的方式,还有气氛渲染、诗语创构等方面,辛弃疾深受屈原的影响.  相似文献   
132.
133.
本文分析了网络新词语现象产生的原因、研究的重要意义,揭示了网络用语的类别和特点。作为网络语言现象的重要组成部分,网络新词语既有生动、简洁等优点,也存在不规范、不文明的问题。  相似文献   
134.
高校岗位津贴分配制度要以岗位工作的复杂程度、强度、效益度为主要依据,处理好不同岗位人员在津贴分配中的关系,注重津贴分配方案的导向性和动态性,处理好效率与公平的关系。  相似文献   
135.
浅论多媒体教学课件的设计   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文阐述了多媒体教学课件设计存在的问题,提示了多媒体课件的设计方法及设计软件的选择及一些在设计中的有关技巧。  相似文献   
136.
137.
成人高教英语教学的特征分析与策略选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
管音频 《继续教育》2006,20(4):37-39
英语作为一种交际工具,在改革开放不断深化的中国显得越来越重要了。在我国各类教育中外语课几乎都是一门必修课。成人教育中的英语教学,关键是要抓住成人教育的特点,真正将成人教育的平等性、终身性和个性化要求体现在英语教学中,使每一个接受成人教育的人能真正掌握他所需要的英语知识。但是,教师普遍觉得成人英语教学不容易,上课费劲而效果不理想;学生学习也感觉吃力而收获不大。事实上,成人英语教学与大学专业英语和公共英语教学相比有许多不同之处,它是面对不同教学对象进行的一种具有特殊要求的教学活动。进行这样一种复杂的教学活动,…  相似文献   
138.
论高职外语专业性质与课程设计思想   总被引:4,自引:1,他引:4  
广泛的社会需求与学界的偏见是刺激与制约高职外语专业发展的两大要因.文章针对学界对高职外语专业的偏见,对其所具有的专业属性进行了分析,指出高职外语专业具有专门用途属性,旨在培养直接服务经济社会的复合应用型、专门用途外语人才.根据这一培养目标,高职外语专业可以按稳定模块、弹性模块与可变模块进行设计,并以不同的权重实施.  相似文献   
139.
我国高等职业教育发展的历史,本身就是一个借鉴与创新的历程,要建立具有中国特色的高职教育体系,创新是最为重要的保障。坚持教育创新,一是教育思想要创新,二是教育体制和教育制度要创新,三是教育内容和手段的创新。创新理论是创新实践的先导,本对高职教育发展中出现的新问题,从理论和实践两方面作了探讨。  相似文献   
140.
农牧产业化龙头企业在农牧业产业化进程中具有重要的促进作用,在促进农产品有效转化、增加农民收入、解决剩余劳动力等方面作出了较大的贡献。但是,我区龙头的规模较小,产值有待提高,龙头作用还需加强。政府应加大培育壮大龙头企业,推广龙头带基地、公司连农户、产加销一条龙等多种模式,引导企业加大科研投入,完善企业和农户“风险共担、利益共享”的机制,发挥好龙头企业的带头作用,大力发展农业产业化经营,加快推进农业和农村经济结构调整,促进农业增效、农民增收和农村繁荣。  相似文献   
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