微分中值定理在凹（凸）函数中的推广     

罗李平 《渭南师范学院学报》2002,17(2):45-46

文章借助单侧导数的概念，得到了适用于凹（凸）函数的微分中值定理。  相似文献   

关于极差分布的求法讨论     

罗李平 《衡阳师范学院学报》2000,21(6):29-31

不借助顺序统计量的联合分布,用完全分割法直接,方便地导出极差的精确分布,并给出两个一般场合下的分布表达式。  相似文献   

偶数阶中立型偏泛函微分方程系统的振动性     

彭白玉  罗李平 《衡阳师范学院学报》2006,27(6):4-7

研究一类偶数阶中立型偏泛函微分方程系统解的振动性,获得了该类系统在Dirichlet边值条件下振动的若干充分判据.  相似文献   

向量中立型抛物Robin边值问题的振动性分析     

罗李平 《衡阳师范学院学报》2014,(3):1-4

研究了一类向量中立型抛物边值问题的振动性,借助内积降维方法和微积分技巧,建立了该类边值问题在Robin边值条件下所有解H-振动的若干新的充分条件,其中H是一个单位向量。  相似文献   

关于高等数学课堂教学优化的思考     

罗李平  高正晖  杨柳 《当代教育论坛》2008,(20)

衡量一所高校的教学质量的好坏,高等数学的教学质量是一个重要且具可比性的标尺.由于高等数学的地位与作用,高等数学课堂教学普遍为人们所重视.当然也存在不少的问题,如高等数学教学内容多与教学学时少的矛盾日益突出.高等数学课堂教学应如何改革,是摆在每一位教师面前的一项重要任务.当然改革应从教学计划、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段等诸方面进行,但在目前的情况下.从教学的某些方面进行改革是可行的也是必要的.有鉴于此,下面主要就如何优化高等数学课堂教学谈一些粗浅的认识.  相似文献   

关于高等数学课堂教学优化的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

罗李平  高正晖  杨柳 《当代教育论坛》2008,(7)

衡量一所高校的教学质量的好坏,高等数学的教学质量是一个重要且具可比性的标尺。由于高等数学的地位与作用,高等数学课堂教学普遍为人们所重视。当然也存在不少的问题,如高等数学教学内容多与教学学时少的矛盾日益突出。高等数学课堂教学应如何改革,是摆在每一位教师面前的一项重要任务。当然改革应从教学计划、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段等诸方面进行,  相似文献