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221.
罗玲珍 《广西教育学院学报》2004,(6):140-143
充分发挥语文课的美育功能,在中专语文教学实践中可运用披文入情发现美、以情动人激发美、寓教于乐渗透美、言传身教奉献美、强化延续创造美等实施美育的方法. 相似文献
222.
近年来我拓宽教学思路，大胆摸索．运用投影，录音、动画、幻灯、网络等现代化教学媒体与小学美术课程整合。通过多媒体直观性、生动性的教学手段．让学生善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法．并掌握其中蕴含的基本规律．为将来成为创新型人才奠定全面发展的基础。 相似文献
223.
我校是一所有50多年办学历史的农业中专学校，2000年被评定为国家级重点中专，在20世纪90年代．发展达到鼎盛时期。进入21世纪，由于各种因素影响，中等农业教育遭到极大冲击。山东省的农业学校大多脱掉“农字帽”，或被合并，或升格为高职院校，学校数量锐减，招生规模萎缩，农业特色被丢弃或流失。目前。独立建制的国家级重点中等农校山东省只有济宁农校一家。[第一段] 相似文献
224.
吕叔湘先生曾说:"语文教学一半是科学,一半是艺术。"既然一半是艺术,那么,语文教学就离不开一个"美"字。语言文字的本质和灵魂就是情感,就是 相似文献
225.
学生心理拓展训练的实验证明,学生参加训练后,能够很好地改善自我,让学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高适应社会的知识,领悟做人的道理。通过心理拓展训练培养学生的集体精神,促进学生的心理承受力和创造力的发展及能力,对推动学生的整体素质提高有着重要的研究实践意义。 相似文献
226.
民办学校的学生具有富家子弟特征明显、问题学生较多等独特的群体特征,由此也给学校的班集体建设带来了许多的问题与挑战,如,班级文化建设的内在冲突较多、学生教育的难度较大、封闭式管理的负面影响、亲情的缺失与教育的缺位等。针对民办学校的实际情况,笔者以创新的思路,从“营造亲善、和谐、健康的班级管理文化,推行自主、自律、科学的民主自治管理,培育开放、开明、灵动的班级教育细胞”三个方面进行了多年的探索与实践,并逐步摸索出了一套行之有效的“爱心+民主+开放”的民办学校班级管理模式。 相似文献
227.
罗玲 《黔南民族师范学院学报》2006,26(6):73-77
本文从黔南布依民族体育文化入手,探讨黔南布依民族体育的历史渊源,透视黔南布依民族体育文化的特征、社会功能、前景展望,为致力于民族体育文化研究的人们提供参考。 相似文献
228.
罗玲 《广西教育学院学报》2002,(2):63-65
知识是从实践中得来的。开展实践活动，可以帮助学生确立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质。 相似文献
229.
用短除法求三个数最小公倍数的方法,教科书上都强调先用三个数公有的质因数去除,再用两个数公有的质因数去除,除到三个商中每两个数都互质为止。也就是说,用公有质因数去除,不能用合因数去除,否则易出错误。 相似文献
230.