首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2614篇
  免费   9篇
  国内免费   27篇
教育   1916篇
科学研究   344篇
各国文化   23篇
体育   112篇
综合类   55篇
文化理论   17篇
信息传播   183篇
  2024年   7篇
  2023年   43篇
  2022年   36篇
  2021年   25篇
  2020年   31篇
  2019年   28篇
  2018年   27篇
  2017年   15篇
  2016年   14篇
  2015年   51篇
  2014年   156篇
  2013年   150篇
  2012年   162篇
  2011年   180篇
  2010年   147篇
  2009年   151篇
  2008年   150篇
  2007年   187篇
  2006年   162篇
  2005年   116篇
  2004年   105篇
  2003年   117篇
  2002年   92篇
  2001年   59篇
  2000年   57篇
  1999年   48篇
  1998年   36篇
  1997年   45篇
  1996年   46篇
  1995年   39篇
  1994年   35篇
  1993年   12篇
  1992年   6篇
  1991年   10篇
  1990年   10篇
  1989年   10篇
  1988年   9篇
  1987年   14篇
  1986年   8篇
  1985年   9篇
  1984年   10篇
  1983年   3篇
  1982年   12篇
  1981年   3篇
  1980年   2篇
  1979年   2篇
  1960年   2篇
  1958年   2篇
  1956年   1篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有2650条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
家访是班主任工作的一个重要组成部分.在过去,家访工作得到了学校的重视,深受广大学生和家长的热烈欢迎,但随着市场经济大潮的冲击,人际关系出现了新的变化,这种传统的教育工作似乎正趋向于形式.许多学校对教师的家访工作不再提倡、不再重视,甚至有些家长和学生对教师的家访也产生了误解,家访工作也遇到了前所未有的阻力.笔者根据多年的班主任家访经验,总结出了不同的家访形式并对其进行了探讨.  相似文献   
992.
一、试卷的主要特点及分析 2008年高考数学试卷(辽宁卷)仍采用文理分科的形式,严格按照教学大纲和考试说明的要求编写试题,根据文理科考生的不同特点和教学内容的不同,在突出考查双基的同时,兼顾文理科考生数学学习水平的实际差异.由于2008年是辽宁省大纲课程高考的最后一年,与2007年的高考数学试卷相比,全卷知识点覆盖面广,贴近考生的实际水平,过渡平稳自然.试题有很好的信度和区分度,既有利于高校选拔人才,又对辽宁省高中数学教学起到十分突出的导向作用.  相似文献   
993.
德国是目前世界上职业教育比较发达的国家之一,除了有比较完善的职业教育体系之外.还有独具一格、享誉世界的职业教育模式--"双元制".自上世纪80年代以来,我国开始借鉴德国"双元制"职业教育模式.由于受传统文化、经费投入、制度缺失等因素的影响,德国"双元制"职业教育模式在国内职业院校中的推行并不顺畅.本文通过分析研究,阐述了"双元制"教育模式在我校的实施过程及办法.  相似文献   
994.
大学生情绪智力和人际交往能力与父母养育方式的相关   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了探讨不同类型的父母养育方式对大学生情绪智力及人际交往能力的影响,采用父母养育方式评价量表、大学生情绪智力量表和人际关系综合诊断量表对在校大一至大四共362名学生进行问卷调查。结果显示:大学生情绪智力与父母养育方式之间见到不同程度的显著性相关,大学生人际交往能力与父亲积极的养育方式之间呈正相关,与消极的养育方式之间呈负相关。本研究提示,父母应采用积极的养育方式,以帮助子女形成积极的心理与行为。  相似文献   
995.
随着芯片技术的发展和对产品可靠性、成本、更新换代要求的提高,使得嵌入式系统逐渐从纯硬件实现和使用通用计算机实现的应用中脱颖而出,成为近年来令人关注的焦点。嵌入式系统和相关技术的课程越来越受到重视,本文就利用计算机平台通过计算机仿真来实现嵌入式系统试验教学的方法作一简单探讨。  相似文献   
996.
数学概念是客观对象的数量关系和空间形式的本质属性的反映,是构建数学理论大厦的基石。清晰、准确的数学概念既是正确思维的前提,也是提高数学解题能力的必要条件。  相似文献   
997.
课程与教学论实验的构想与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了回应教师专业发展的急切呼唤,满足基础教育课程改革的现实期待,彰显理论知识学习的重要价值,课程与教学论实验这一课程应运而生。它是将课程与教学理论知识加以应用的实验课程,旨在培养学生的课程开发与教学实践技能。开设这一课程,需要制定课程方案、创设课程平台、开发课程资源、编写实验讲义、进行教学实施和落实课程评价。  相似文献   
998.
宋和全 《辅导员》2009,(24):6-7
反证法是一种间接证法,它是先提出一个与命题的结论相反的假设,然后,从这个假设出发,经过正确的推理,导致矛盾,从而否定相反的假设,达到肯定原命题正确的一种方法。反证法可以分为归谬反证法(结论的反面只有一种)与穷举反证法(结论的反面不只一种)。  相似文献   
999.
宋和全 《辅导员》2009,(14):25-26
我们解题总会遇到新问题,只有对数学思想、数学方法理解透彻并且融会贯通,才能提出新看法、巧解法。下面介绍的解题方法,是中学数学中最常用的11种:  相似文献   
1000.
由于自然条件、政治、经济、历史等各因素的制约,侗乡至今还是属于“老、少、边、穷”地区的典型。随着改革开放的不断深入,在社会经济的转型过程中,人们的价值观、人生观发生了前所未有的变化,特别是在拜金主义与新的读书无用论思想冲击下,一些学生缺乏理想、贪玩厌学,集体意识薄弱,抗挫折能力差。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号