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胡晓波 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(8):82-83
班主任在学校教学管理中处于举足轻重的地位,其作用是不可估量的。做好班主任工作,我的体会是发挥“三心”作用,做到“九个坚持”。 相似文献
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通过对动作技能的保持特点、动作技能在大脑皮层的表征方式以及动作技能内隐记忆三个问题的探讨,阐述了动作技能学习过程中记忆问题的若干规律。 相似文献
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以"人文奥运"理念促进高校体育教学改革 总被引:14,自引:0,他引:14
借助北京“人奥运”的理念,突出“以人为本”、普及奥林匹克精神,简要论述了在高校体育教学改革中,应加强对学生的人格教育、个性教育,培养学生进取精神的意义和方法。 相似文献
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本文主要是为了进一步解析思维导图在初中学生的数学教学方面学生学习上有哪些思维上的用处,为接下来在初中数学教学方面起到更有效的推进作用,为初中教师在教改中提供新的思路和借鉴,同时也为初中学生在数学学习上提供更有效的学习方式方法,进一步增强初中生在数学学习的兴趣爱好。本文主要是对思维导图的主要概念和现实应用情况进行概述,利用实验教学的方法来研究思维导图对现在初中数学教学起到的促进作用,同时为更好的提高初中生在数学方面的兴趣爱好打下良好的基础。并为在接下来的思维导图在初中进行教学应用提高借鉴。 相似文献
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胡晓波 《河北能源职业技术学院学报》2003,3(1):83-84
人的心理是客观现实的反映,受客观环境的制约。启发他们自觉地上好体育课,学生课前实践活动中的心理现象是我们必须考虑的一个方面。 相似文献