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431.
在开放教育中，多媒体课件能够贴近教学，实现多种媒体的有机结合，操作简便，真正实现导学，作品视觉效果好，学生可直接从网上学习。讨论课要重视理论与实践相结合。学生要掌握基本的网络技术。 相似文献
432.
大三阶段是大学生确定人生方向并为之付出努力的关键时期,大三的学生有着不同于其他年级学生的个性和成长规律,因此,大三年级的班主任应该针对大三学生的特点和问题,制定相应的班级管理方案,使思想政治教育的内容更加符合该年级学生的实际需要和成长规律,为其成长提供更好的服务和环境,培养全面发展的现代化大学生.本文将从大三学生的特点入手,提出自己对大三学生管理策略的一些看法. 相似文献
433.
根据认知无线网络中从用户数据传输延时需求的不同,将从用户分成SU1和SU2两类.并假设SU1比SU2优先使用主用户的空闲频谱.利用基于优先级的M/G/1排队网络,对多重频谱切换过程进行建模.根据状态转移概率和转移消耗矩阵,分别计算出2类从用户的平均累积延时.数值结果表明,主用户业务负载越大,SU2的累积切换延时增加得越快.与从用户不分级的认知网络比较表明,分级下的SU1到达率越低,2类从用户的累积切换延时减少得越明显.对2类从用户在最大可容忍延时下的允许接入区域的分析,可较好地适用于分级下的从用户接入控制方案的设计. 相似文献
434.
随着素质教育的不断深入,现代化教育技术以较快的速度进入课堂教育,特别是多媒体教学的合理应用,使得课堂效率明显提高。笔者针对目前体育理论教学存在的问题,运用多媒体教学进行尝试,探讨多媒体在体育理论课中应用,进而对它的可行性、必要性作研究,以飨各位同仁。 相似文献
435.
我校是一所农民工子弟学校,生源素质相对较低,学困生较多。本文通过对本校课堂教学中的一个低效案例分析,浅谈友善用脑理念下可以通过营造乐学的氛围,有效诱发学生的学习动机;经历过程,追求有效探究等策略初步建立学生有效学习、教师有效教学的教学策略。 相似文献
436.
体育新课程改革,是以学生的“健康第一”为指导思想、以“快乐体育、民主、开放”为目的,将现行教学方式不断地完善,达到最好的教学效果。而高职院校由于生源广泛,各地区体育教育水平存在较大的差异,导致学生在身体素质、接受能力、体育技能等各方面都存在很大的差异,因此,高职院校的体育教育必须进行课程改革,科学地选择和运用体育教学方法。分层教学法能科学地解决教学中“吃不饱”和“吃不了”的矛盾。 相似文献
437.
"数字电路"课程是很多工科专业的通识必修课,尤其是电子类、信息类以及通信类专业,它是这些专业学生的入门基础课,其对培养上述专业学生具有重要影响。"数字电路"也是我校物理学以及电信专业的通识必修课。从提高主讲教师的素养;把握和整合课程内容,提高课程教学质量;改革实验教学方法;改革考试评价体系等几个方面进行了阐述,为激发学生学习本课程的兴趣,提高学生综合能力给出建议。 相似文献
438.
课堂提问是师生互动交流的重要方式,天然具有对话的教育意蕴,然而,当前大多数课堂提问成为教师话语霸权产生的高发地带。提问中的教师话语霸权表征为话语滥用,话语偏见和话语专断。消解教师话语霸权,需要回归课堂提问本身。从提问的实践形态来看,需要达成师生双主体的话语共识．建立和谐的话语氛围以及形成理性的对话交往行为。 相似文献
439.
正体育游戏隶属于游戏的一种,是具有丰富的娱乐性、教育性特点的体育锻炼方式。作为体育锻炼的一种手段,体育游戏来源于生活又高于生活,它使枯燥的体育训练变得更加生动活泼,富有趣味性,它能促进学生身体和心灵的全面发展。在体育教学中引入游戏是教学改革的一个重要方向。体育新课程改革倡导在体育教学中运用游戏活动来改变原本枯燥无味的体育活动,以激发学生浓厚的学习兴趣与参与热情,调动学生的积极性和主动性,让 相似文献
440.
胡静 《兰州教育学院学报》2014,(12):1-2
论说文是柳宗元文学创作成就较高的文体之一,是深入研究柳宗元政治思想、哲学思想及文学成就的重要资料。鉴于目前学术界对它的研究还比较薄弱,本文在细读文本的基础上,阐述柳宗元论说文的文学观、历史观,探讨其思想艺术形式及对后世文学的影响,旨在客观、清晰地诠释柳宗元论说文创作的具体面貌,揭示其文学史意义。 相似文献