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含露 《小学生导刊(高年级)》2005,(4)
外婆家的果园里,柿子像一个个火红的大灯笼似的高悬着。我忍不住摘下一个,咬了一口,感到涩涩的。“真倒霉!”我自言自语着“,中看不中吃。”对了,为什么漂亮的柿子这么涩?表哥顺手摘一个给我,笑着说:“这个肯定甜一些。”我迟疑地接过柿子,尝了一口,真的很甜。为什么一棵树上长两种不同的柿子?表哥摘了3个柿子,说要为我表演一个魔术。他找来了一个铁桶,再往里面加入大约40℃的温水。为了保持水温,表哥用火加热。他把3个柿子浸泡在水中,说:“水一定要淹过柿子,还要用玻璃和塑料膜把木桶口密封住,隔绝桶子空气的流通。15个小时后,柿子的皮就变… 相似文献
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苏晨 《教育界(基础教育)》2019,(1):89-90
三年制学生和五年制学生由于教育经历的不同,学生在学习能力、学习习惯、学习方法上存在较大的差异。相同的教育培养模式,在专业能力的培养上无法达到岗位能力要求。因此针对不同学制的学生,应根据学生的不同特性,对其所学专业课课程进行授课内容和教学方式的重新构建和设计。 相似文献
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由于高中数学知识内容较为复杂,对高中生的理解能力以及思维能力均提出了较高的要求,在一定程度上,增加了学生学习数学的难度。在高中数学学习过程中,一些高中生无法跟上教师的思路,对教学内容理解得不够深刻,导致数学学习效果不佳。因此在高中数学学习过程中,高中生应重视预习在高中数学学习中的作用,养成良好的预习习惯,从而提高自身数学水平与成绩。 相似文献
98.
戴瑜含 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(10)
“所有结局都已写好/所有的泪水都已起程……”一种难言的感受触动了我的心弦,也许是一种共鸣,又抑或是勾起了某种幽邃的记忆,我知道这种感受是感动。繁重的学业,已经使我很久不曾感动了。今天,我却为一首诗歌,为席慕容的这首《青春之一》所感动。“……却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……”这是席慕容的青春的起程。我第一次与“青春”的“亲密接触”是在一次家人聚会上。家人谈到了表姐的青春美丽。“青春?”我眨巴着眼睛,“表姐,我也要‘青春’。”家人显然把我当成了不懂事的小毛孩,表姐只是笑着说:“你长大… 相似文献
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王增国，身材不高，小小的眼睛，瘦瘦的脸庞，可谓其貌不扬。可就是他，近年来所带的两届初中毕业班，毕业考试的合格率、优秀率及平均分数，均为包头市东河区第一名；他担任班主任的班级，一次被评为市级优秀班集体，两次被评为区级优秀班集体；他本人曾先后被评为市级优秀教育工作者、优秀班主任，区级德育先进工作者......如果取得这样成绩的是一个历史悠久、生源优秀的重点学校的老教师，可能不足为奇；但，这成绩属于一个建校历史很短、生源较差的一位只有7年教龄的年轻教师，就不禁使我产生了一种好奇......于是采访一开始，我便向王… 相似文献
100.
含元 《西安文理学院学报》1995,(3)
日本东京大学医学邯教授折茂肇说:目前,在人类老化的问题上,研究人员提出了许多种解释。其中有遗传基因程序老化说,老化脱氧核糖核酸伤害说等等。 现在,研究人员对老化的兴趣主要集中在对遗传基因领域的研究方面。由于这项工作关系 相似文献