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991.
儿童从幼儿园进入小学不仅是从情感上的一个飞跃,同时也是认知的转折。数学教育被归为科学领域,重视发展儿童的兴趣、情感、爱好、态度等素质;[1]小学要求儿童掌握系统的数学概念、运算,并培养初步的思维能力和空间观念,能够探索和解决简单的实际问题,对儿童的技能性要求比较高,需要锻炼儿童对变式逆向反推的能力。[2]所以儿童进入小学进行数学教育,不仅是对其面对不同环境、教育方式等情感上的挑战, 相似文献
992.
本文对１９３１年以博古为首的中共中央提出的“反蒋抗日”方针和１９３５年以毛泽东为代表的中共中央再次提出的“反蒋抗日”方针及当时的具体作法加以比较，阐述了１９３１年是“左”倾关门主义的提法，１９３５年的提法虽也是错误的，仍没有摆脱“左”倾思想影响，但是当时的中共中央在认识和具体作法上已经开始摆脱“左”倾思想的束缚 相似文献
993.
实验教学是物理教学的基础,在传统教学中实验教学存在很多误区。主要是教师讲得过多、做得过多,学生很少动手。实验中教师统得过紧,阻断了学生发现知识的途径。新课程理念下物理实验应改变教师做,学生看的教学模式,实验过程中教师应放开手、把好度,使学生成为实验的主体。 相似文献
994.
本月亮相词"留"【解释】①停止在某一个处所或地位上不动;不离去。②注意力放在某方面。③保留;接受。生活家年少的时候,喜欢喊着"不留空白,不留遗憾"这类人生宣言,以为圆满才是最好的意境。 相似文献
995.
996.
从美国爆发的金融危机已蔓延至全球,致使全球经济形势发生了剧烈的变化.作为开放体系中的我国也深受其影响,尤其是对融资本来就比较困难的中小企业更是雪上加霜.后金融危机下的中小企业出现的困境,原因主要是中小企业管理方式落后,财务制度不健全,融资渠道少等问题,因此加强其内部管理,规范财务制度,加强金融创新和加大对中小企业扶持力度,是帮助中小企业走出困境的必然措施. 相似文献
998.
"育人为本,德育为先"是高校治校办学的重要方针,因此从事德育工作的主体——高校思想政治工作人员的工作一直是高校乃至全社会十分重视的。高校学生思想政治工作人员包括专、兼职两类,是一种为实现特定目标而成立的相对独立的组织。专职思想政治工作人员系学校专职从事和负责学生 相似文献
999.
1000.
苏永红 《学生之友(初中版)》2011,(6):47-47
笔者在突破机械记忆的初中历史有效教学策略研究上做了一些尝试,就是要让学生的情感得到充分的体验,这样才能感受屈辱,以史为鉴,树立振兴中华的情感。而实际教学中对学生情感的激发都不够,笔者认为,其实学生情感没有激发出来跟老师的提问有一定关系。问题设置难了,学生回答不出,课堂沉闷,情感怎么激发？问题指向性不明,学生丈二和尚摸不着头脑,情感能激发吗？那么提问技巧跟学生情感的激发到底有怎样的关系呢,这个问题值得探究一下。 相似文献