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21.
基于Pro/E的减速器仿真装拆实验设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
“减速器拆装实验”是“机械设计”课程中,非常重要的一个传统实验项目,因其传统而缺乏创新,跟不上当今教育信息化的发展,为赋予这一传统实验新活力、新特色,开发出以Pro/Engineer(三维建模软件)为平台的创新实验项目,“减速器仿真装拆实验”。  相似文献   
22.
日本工科研究生实践教学具有追求卓越的研究生培养目标、大量资金投入科研基地、研究生实验教学管理先进、采用产学研一体化的实践教学模式等经验.其对我国的启示是,应在研究生培养理念、资金投入、实践教学管理、完善产学研结合的实践教学模式等方面加以借鉴.  相似文献   
23.
齐文台  荆涛  李嵋  徐华 《档案学研究》2019,33(5):120-126
应用数字技术对馆藏破损照片档案进行修复,具有保护原档、修复效率高的特点。本文通过对国内档案馆破损照片档案修复现状的调研,提出了数字修复的基本原则、等级评价系统和工作流程,并对修复件的真实性、法律效力进行了探讨。  相似文献   
24.
针对化学实验室无纸化资源配置问题,建立了数学模型和优化模型。提出了实验室过滤子集和课程过滤子集的概念,提出了优化模型中的预处理规则;提出了最小距离约束、资源最优均衡约束和最少等待时间约束的概念,提出了优化模型中的最优化规则。基于预处理规则、最优化规则和改进的粒子群算法提出了资源优化配置算法。仿真实验证明,该算法在进行资源优化配置时是快速和高效的。  相似文献   
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