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91.
蒋波 《中国小学语文教学论坛》2000,(24)
怎样较好地使用高中语文新教材的教本和读本,特别是怎样充分发挥读本的作用,使“教学两本”有机地结合起来,本人试谈八种处理方法,仅供同行参考。 一、主旨延伸法 作者的某一种著作一般有一个基本的精神,或叫主旨,教本和读本同时选了几篇文章,可能和这种主旨有直接或间接的联系,在阅读时有共同的问题需要注意。这就有必要立足教本,适当延伸读本。 如《庄子》一书,教本选《逍遥游》,《读本》选《庖丁解牛》和《秋水》。庄子在《逍遥游》中指出无论是大鹏、蜩与学鸠还是宋荣子和列子,都是“有所侍”的,都不能达到所… 相似文献
92.
防水工程是多年来困扰设计、施工、用户的建筑工程质量通病,而地下防水成功与否,不仅是建筑物使用功能的基本要求,而且在一定程度上影响建筑物的结构安全和使用寿命,分析了防水工程应遵循的原则,并根据实例简述地下防水的施工方法. 相似文献
93.
运用文献资料法等研究先秦秦汉时期钓鱼活动的发展。钓鱼是一项历史悠久的传统活动,先秦秦汉时期钓鱼技术有了长足发展,钓鱼的目的随之发生变化,它不再只是谋生手段,而成为人们的休闲方式之一。这一时期垂钓的隐士较为多见,他们对钓鱼文化的转型起了重要作用,但是作为消遣方式的钓鱼在当时还局限于贵族、部分士人当中,并非一种普遍的社会现象。 相似文献
94.
95.
没有任何赛事比达喀尔的赛道更加折腾……超长的距离,而且夹杂各种极限地形,最闹心的是经常会因为非赛事因素中断或临时更改线路。 相似文献
96.
SEMA SHOW代表了美国汽车运动发展的缩影,而美国的汽车运动又和全世界所有国家的发展模式都有所不同,这与它的地理环境以及美国式的思维方式密不可分。 相似文献
97.
生于1945年的蒋自立,1965年从教,1982年被予武汉市模范班主任称号,1989年评为全国优秀教师,1997年10月享受武汉市政府专项津贴,1998年任武州区教育局教研培训中心总支书记,2000年评为武汉市优秀专家。 使蒋自立逐渐成名的是两项教育科研实验,一项是中央教育科学研究所初中语文教材实验。该项实验由中央教科所布署、湖北省教学研究室组织实施。实验中,蒋老师读了5个版本的《教育心理学》,提出一种实验主张:“让语文教学心理学化”,并设计出“满怀信心地学习”、“增强自信心”、“集中注意力”、“提高记忆力”、“锐炼意志”等10项 相似文献
98.
积极职业教育是超越于"消极教育"的"积极教育",是区别于基础教育的职业教育,也是基于狭义职业教育上的广义职业教育。在积极的教育价值观、积极的学生观、积极的教学观等积极职业教育理念的指导下,实施积极职业教育,首先要创新职业教育的相关管理机制;其次,要创建积极职业教育的校园环境、心理环境和外部社会环境;第三,要积极主动、科学合理地转变学生的学习方式;第四,师生在积极职业教育过程中都要有积极的行为表现;第五,要采取积极有效的评价方式。 相似文献
99.
蒋波 《四川工程职业技术学院学报》2006,(1):93-95
本文通过具体的实例介绍了如何使用NuMega Vtoolsd 3．0编写在Windows 98／Me下运行的虚拟设备驱动程序VxD。 相似文献
100.
蒋波 《忻州师范学院学报》2012,28(2):107-111
秦汉时期,伴随着私有经济的发展,各种涉及财产、婚姻、人身侵权等民事案件出现。国家不仅制定了严苛的民事法规,并相应建立一整套民事诉讼制度,确保对各类民事案件的预防和控制,维护封建道德和社会秩序。从已出土的《睡虎地秦墓竹简》、《张家山汉墓竹简》、《居延新简》等简文资料,可窥探秦汉发达和精细的诉讼程序。 相似文献