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《狱中联欢》选自长篇小说《红岩》,通过这篇课文的教学使学生领会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术,从而受到生动的革命传统教育。根据这一组课文的重点训练项目———“阅读要有一定的速度”和教学难点“体会课文中那些对联的含义”,我们可以这样组织教学:一、把握主线,理解内容这篇课文具体描述了重庆解放前夕,我们的革命前辈所进行的狱中斗争。在学生预习的基础上,首先对课文主要内容进行把握,可设计如下教学环节:１．用较快的速度默读课文,概括出课文的主要内容。２．狱中联欢分别写了哪些内容？３．完… 相似文献
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独立院校必须借助于雄厚的实力和创新性的教育模式才能发展壮大,而独立院校的工业设计教育发展更是任重道远。为了体现出教育优势,而且培养的设计人才具有竞争力,本文分析了国内独立院校工业设计教育中存在的问题,提出了关于我校工业设计专业培养途径的修订建议。 相似文献
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薛青 《数学学习与研究(教研版)》2013,(5):29
一、前言探究式教学,也可以称之为是发现法或者研究法,主要是指在教学的过程中,教师采取不同于以往的那种"满堂灌""填鸭式"的教授方式,特别是在讲到一些概念和原理的过程中,教师只是把原理讲清楚,然后举出实例,剩下的启发学生自己去探索,让他们通过阅读、观察和讨论来自行掌握和发现其中的原理以及方法,并试图找出各个原理之间 相似文献
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一个典型一面旗，一位劳模一盏灯。过去，我省城乡长期以来传着“劳模靠报纸，报纸靠劳模”的说法，直到今天人们仍然记忆犹新。夏秋之交，在全省各地扎实开展“保持共产党员先进性教育活动”之际，本报报业集团的同志深入全省部分城镇、乡村、工厂、学校和机关和企事业单位等，听到一个共同呼唤：希望新闻媒体，特别是主流媒体——《山西日报》要像上世纪五、六、七十年代那样持续不断地大张旗鼓地宣传各条战线涌现出活生生的先进典型，尤其是那些看得见、摸得着、可亲、可敬、可信、可学的活着的典型人物。 相似文献
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天有不测风云,人有旦夕祸福。 土地爷似乎对山西省大同、阳高、浑源、广灵、天镇县交界地带的一些村庄特别不友好,甚至是很残酷的。一次又一次的震灾给本来就不太富裕的当地群众的生产、生活带来了一次又一次严重灾难。我作为山西日报社一名驻地老记者,理所当然地被推向采访地震事件和抗震救灾、重建家园的第一线,连续“三赴”震区,并坚持实践了对它新闻报道的全过程。在先后三次地震,赴震区采访的一百多个日日夜夜里,自己采写和与其他同志合作共撰写消息、通讯、 相似文献
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近几年来,随着科技进步速度的加快和经济结构的调整,不少企业面临着转产或停产,人员流动和职工转岗、下岗现象在所难免。面对源源不断的转岗、下岗的人潮,如何将其“分流”,使他们重归历史大舞台,找到适合自己的“角色”,已成为社会普遍关注的热点和焦点问题。成人... 相似文献
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我国高等院校完成了从精英教育到大众教育的发展转变,高校人数、校舍面积、后勤队伍、后勤资产增加,后勤管理提高的速度赶不上高等院校规模发展的速度和教学、科研师生的实际需求增长的速度.进行后勤管理创新,不仪是创建节约型校园的要求,更是后勤管理自身发展的要求. 相似文献