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天浩 《世界儿童(小学生阅读版)》2003,(10)
虽然和溜溜球一起经历过无数的艰难险阻,但在这座可怕的迷宫面前,聪聪豆却突然一下子没了信心和勇气。他像一个无助的孤儿,跪倒在陌生的异乡一个恐怖的山谷里,放声大哭……“哭什么哭啊?男儿有泪不轻弹,真是没志气!”一个奇怪的声音突然在山谷里响起,惊得聪聪豆寒毛倒竖! “谁啊?你是谁?”聪聪豆 相似文献
142.
中共休宁县万安区委十分关心教师政治上的进步成长,把培养发展教师入党列入党委的议事日程,及时将符合党员标准的教师吸收入党。三 相似文献
143.
高文浩 《河南广播电视大学学报》1996,(1)
略论“简政”与“精官”高文浩“精简机构是一场革命”——邓小平管理学中有一条著名的R.B苛希纳公式:苦实际管理人员比最佳人数多3倍,时间就要多花2倍,成本要多花6倍。中国的政府机构在过去的叙几年里经历了一次又一次的调整改革,大的变动不下7次,然而每一次... 相似文献
144.
新制定的《中学教学语法系统提要》(以下简称《提要》),对1956年的《暂拟汉语教学语法系统》(以下简称《暂拟》)进行了必要的修订,“改正、解决了二十多年来在使用过程中逐渐发现的主要缺点和问题,吸取了近年来语法学界新的研究成果,形成了一个在原有基础上有所改善有所前进的新系统。”(见《〈暂拟〉修订说明和修订要点》)它的合理性,规范性与实用性,得到了语法学界、中学语文教师的广泛承认。别的不说,单是“复指”(也称“复说”)这一部分的修订,就叫人比较信服、满意。 相似文献
145.
【考点聚焦】
一、《语课程标准》要求
“阶段目标”中规定初中生现代阅读的主要要求:
1 对课的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。 相似文献
146.
147.
149.
为了更好地推进电气工程及其自动化的卓越工程师计划,培养在科学素养、人文精神、专业能力等方面具有优良素质的电气工程专业人才,提出"教与学、理论与实践、学校与企业紧密结合"的"多元化"创新教学模式。立足于基础系统教学和实践能力培养,创新性地进行了课内外教学探索,为学生从实践过程中通过项目学习来获取工程能力创造条件。教学实践表明,该教学模式的建设在培养学生综合能力和提升就业竞争力等方面具有积极的作用。 相似文献
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