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51.
本文主要研究分析了直接煮沸法和沸水浴法测定生活饮用水中的耗氧量,通过大量实验证明,两种方法结果差异无显著性。  相似文献   
52.
53.
民办高等教育是中国高等教育系统的重要组成部分。民办高校毕业生就业质量及薪酬水平如何,直接反映民办高等教育的办学质量及未来走向,对这一问题进行准确把握具有重要意义。我们通过研究民办大学毕业生就业及起薪状况,得出了调查结论,并在研究分析的基础上提出相关政策建议。  相似文献   
54.
《植物组织培养》课程是一门实践性很强的课程,主要培养具有一定植物组织培养理论知识和较强实践操作技能的技术型人才。而传统教学法在这门课程的实习教学中往往存在很多不足。在《植物组织培养》课程实习过程中采用项目教学法,能激发学生学习该门课程的积极性和主动性,提高学习兴趣和学习效率,锻炼学生的实践能力。  相似文献   
55.
学前教育专业艺术课程结构的整合,是当前高校教学改革中一个十分重要的课题.文章就学前教育专业需要掌握的艺术门类结构的整合,进行了全方位、系列化、深层次的研究.希望通过课程结构整合的方式,更合理地利用教学资源,使学生在有限的时间内最大限度地提高教学效率,掌握多方面的艺术技能实践能力,最终以培养合格的幼儿园教师为目标.  相似文献   
56.
许红梅  李冰  吴家慧 《职大学报》2013,(6):101-103,54
本文在分析了历史条件下教师角色定位出现分化,现实条件下,教师角色定位的种种表现的基础上,提出了基于有效教育活动条件下教师应有的角色定位的含义及实现的可能路径。  相似文献   
57.
教学目的内化之研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
一、对教学目的内化研究的考察  对教学目的的内化研究始于杜威。他最早提出教育目的有内外之分。  在我国教学目的研究中,也曾有人涉及到教学目的内化的思想。如王策三在《教学论稿》中说:“应该提供关于教学任务的规律性的知识,论证其合理性、科学性,帮助人们弄清道理,提高认识,建立信念。”同时他还提出了确定教学目的时应注意三方面的问题,即确定教学目的必须是主观和客观结合、必要和可能结合;必须是教育方针、总目标和教学具体实践相结合;必须是外部要求和教学内部规律相结合。这三方面内容是教师个人形成教学目的、实现…  相似文献   
58.
许多学生常认为数学是一门枯燥无味、晦涩难懂的学科,其实只要教师有扎实的数学基本功,深厚的数学底蕴,同时掌握一定的授课技巧,数学课同样能妙趣横生、生动引人。我们从以下几个方面入手,能收到很好的授课效果。  相似文献   
59.
为了培养适应未来教育需要的合格的小学教师,师范教育就要把师范生的培养与小学素质教育的要求相统一。结合小学数学教学的实际和数学学科的特点,在师范数学教法课的教学中,我们首先注意从提高师范生的思想素质入手,使他们正视自己肩上所担负的责任和使命;通过改进数学教法课的教学,训练师范生的从教能力、课堂应变能力和驾驭课堂的能力,为他们将来从事教育教学工作打下良好、坚实的基础。一、加强引导,转变学生思想,提高学生学习教法课的兴趣师范生由于受各方面因素的影响,对将来从事的小学教育教学工作的重要性认识不足,心理准备不够,认为…  相似文献   
60.
对沧州市大浪淀水库颤藻水华的监测及研究进行总结,提出结论性建议.  相似文献   
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