对数学教学中“提问”的几点思考     

谢红生 《考试周刊》2009,(1):67-68

问题是科学研究的出发点．是开启任何一门科学的钥匙。没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想、方法和知识,所以说,问题是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量．是生长新思想、新方法、新知识的种子。而数学是由问题构成的,数学的一切都可以说成是数学问题的衍生物．数学教学过程也就是一种解决数学问题的过程。因此,教师必须精心设计问题情境．  相似文献   

开展中等职业学校德育工作的方法与思考     

谢永胜 《考试周刊》2009,(35):208-208

本文对中等职业学校德育工作的开展途径进行了探讨。  相似文献   

教育硕士专业学位研究生教学质量保证体系研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

时花玲  谢安邦 《高等教育研究》2009,(7)

  相似文献   

试论对高校各类就业困难群体的指导与帮助     

魏京祥  谢秀珍 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(4):105-108

大学生是国家的希望,民族的未来。由于受到社会经济体制变革和金融危机等多种因素的影响,出现了大学生就业困难群体。大学生就业困难群体可分为"真""假"困难两大类,导致群体出现的原因既有社会、家庭因素,也有学校和学生自身的问题。通过加强就业指导,提高能力素质,完善资助体系,开拓就业市场等途径,可以有效地帮助大学生就业困难群体顺利就业。  相似文献   

如何培养并发展学生学习语文的兴趣     

谢中卫 《文学教育(上)》2009,(9):48-49

兴趣是最好的老师,怎样引导学生的学习兴趣？本着一个“激”“引”“放”“活”的原则,培养并发展学生学习语文的兴趣。“激”是激发兴趣。“引”是放手引导,“放”是放开学生的手脚自由创新,“活”是灵活多变的教学方法。  相似文献   

海子诗歌中的"麦子"意象解读   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢伶俐 《鸡西大学学报》2009,9(2)

海子的诗歌意象丰富,在这些意象群中“麦子”意象较突出,它不仅给诗人带上了“麦地诗人”的桂冠,而且影响了一代诗人的创作。“麦子”作为粮食不仅喻示了生存,与“麦子”相关的意象“麦地”则与北方土地的干涸等苦难相通,而“麦子”本身所具有的阴性的特质与女性的某些特质相似。主要借对海子诗歌中的“麦子”意象的分析,从而加深对海子及其诗歌的认识。  相似文献   

当代中国马克思主义人才资源理论探析     

谢爱莲 《长春教育学院学报》2013,(9):9-10

以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的当代中国马克思主义者提出了一系列人才思想和人才强国战略,直接指导了我国不同历史时期和不同发展阶段的人才工作。他们对如何培养人才、如何使用人才以及如何引进人才等方面提出了精辟的论述,对指导我国当前人才开发工作以及战略性新兴产业发展的人才队伍建设有着深远的历史意义和重要的现实意义。  相似文献   

与传奇对决     

邬光亚 《围棋天地》2013,(19):27-38

说实话,当《围棋天地》约我写这篇棋评时,我内心的第一反应是有些抵触的,最大的原因是这局棋下得实在有些糟糕,应该算是我近期质量最差的棋局了。而三星杯第一阶段三十二强战有很多精彩的棋局,选这一盘拙作和读者见面似乎是不大妥当的。不过因为对手是徐奉洙老前辈,大家一定都非常好奇像他这样的年纪为何还能有如此的战斗力,再加上这盘对局碰巧刷新了世界比赛最长手数纪录,诸位也不妨一看,欣赏一下这盘略显欢乐的对局。  相似文献   

探究建筑暖通施工技术中的要点     

付光亚 《黑龙江科技信息》2013,(4):242-242

近年来,随着我国经济的迅猛发展和城市化建设进程的不断加快,为建筑业的发展注入了新的动力,与此同时,各类建筑工程也随之日益增多。在建筑工程项目建设过程中,暖通工程是较为重要的环节之一,其施工质量的优劣直接关系到建筑的节能降耗问题。然而,由于一些主观因素和客观因素的影响,使得我国当前的建筑暖通施工质量并不乐观,这不仅影响了建筑的整体质量,而且还不利于节能降耗。为此,必须在建筑暖通工程施工中,采取科学合理、切实可行的施工技术,并控制好施工质量,以此来建设出优质的产品,这对于推动我国建筑节能降耗具有十分重要的现实意义。基于此点,本文首先对我国建筑暖通工程施工现状进行分析,并在此基础上提出建筑暖通工程施工技术要点。期望通过本文的研究对提高建筑暖通施工质量能够有所帮助。  相似文献   

影响体育课余训练成绩的因素及对策     

谢远见 《体育教学》2013,33(6)

课余训练是学校体育的重要组成部分,影响课余训练成绩的因素很多,有运动员的先天素质、训练时间、负荷量与负荷强度、营养与膳食、运动损伤预防等,研究影响课余训练成绩的因素及对策,对提高训练成绩有重要意义.  相似文献