首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   134篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   96篇
科学研究   17篇
体育   6篇
综合类   4篇
信息传播   13篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2022年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   7篇
  2013年   6篇
  2012年   7篇
  2011年   11篇
  2010年   11篇
  2009年   6篇
  2008年   7篇
  2007年   10篇
  2006年   16篇
  2005年   13篇
  2004年   7篇
  2003年   5篇
  2002年   1篇
  2001年   3篇
  2000年   4篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1995年   4篇
  1994年   2篇
  1991年   1篇
  1987年   2篇
排序方式: 共有136条查询结果,搜索用时 453 毫秒
11.
正"啪啪……"讲台下响起一阵热烈的掌声,这不是发言致辞的会议,也不是颁奖盛典的现场,只是一节再普通不过的美术课,但是我在作品示范的时候,学生送给了我最真诚的掌声。课后,我不断反思自己,终于悟出了一点道理:这掌声,是对我全情付出的褒奖。一、蹲下,平等的视角蹲下,不仅仅是形式上的蹲下来,而是能真正尊重孩子。了解他们的需要。"怎么你还不做手工呢?"孩子停止了嬉笑。"刚刚老师示范得很清楚了,黑板上还有制作方法图呢!动手做吧。"他还是没动,惶恐不安地看着我。我真想训斥他,却无  相似文献   
12.
应用青少年生活事件量表、应付方式问卷、社会支持评定量表和自编自杀意念问卷,了解本科生与高职生在自杀行为上的差别,并就如何预防大学生自杀问题提出建议和思考。  相似文献   
13.
英语的时态众多,形式纷繁复杂,主动语态有16种,被动语态也有10种,此外还有各种时态的现在分词和动词不定式形式。教学中,教师教得吃力,学生学得心烦,记得头痛。能不能用一套巧妙的方法来帮助学生呢?笔者在几年的摸索中,利用数学推导法进行教学,大大加强了学生的理解,减少了学生的记忆任务,效果不错。1.用数学推导法教学各种时态的被动语态,其方法如下。把被动语态的基本构成形式be+v-ed看成是一个原型动词,代入主动语态的各种时态的构成形式中去,用数学方法推导出相应时态的被动语态。如主动语态的现在进行时的形式是:am/is/are+V-ing,把被…  相似文献   
14.
新修订的《义务教育法》已于今年9月1日起实施,这是我国义务教育发展进程中具有里程碑意义的大事。日前,《云南教育》编辑部邀请在昆的20位小学校长就学习新《义务教育法》,更好地贯彻全省教育改革与发展经验交流楚雄现场会精神,推进基础教育改革与发展工作,促进学校的发展与建设进行了座谈。云南省教育厅政策法规处相关负责人也到会与校长们进行了交流。本刊根据校长们的座谈发言整理成文,以飨读者。  相似文献   
15.
本刊讯9月8日,云南省召开庆祝2006年教师节座谈会暨优秀教师表彰会,表彰奖励2006年“十佳教师”、“十佳师德标兵”、“师德先进个人”和“师德建设先进集体”,并授予172名教师“特级教师”荣誉称号。省政协副主席李先猷、省中小学幼儿教师奖励基金会理事长吴光范、省长助理杨建昆等领导为获奖教师颁奖。省长助理杨建昆代表省政府向受表彰的优秀教师表示祝贺,并向全省47万教育工作者致以节日的问候。此次受表彰的优秀教师中,既有勇于开拓的学校领导和精心育人的普通教师,也有埋头苦干无私奉献的老教师和初登讲台实绩优异的教育新兵。省长助…  相似文献   
16.
植物学实验教学的改革和实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
植物学实验是高师生物教育实验的入门课,专业性和实践性都处于打基础阶段,实验教学质量关系到其他后继专业课程实验的水平。传统的实验教学方式,是按照教学大纲的框架,以“菜单式”,“牵着走”的模式进行教学。这种实验教学模式训练出来的学生,结果如何?经常见到毕业后在中学任教的生物教师,千里迢迢回到母校索要教学用的永久切片和植物腊叶标本。近程便利的中学教师,为了上一堂公开课或组织学生搞生物科技活动而带回大量的植物标本要求老师鉴定。有的中学生物教师甚至不惜破费与劳苦,要求回母校再度参加植物野外实习。如此种种,…  相似文献   
17.
采用位置指数(CE)、混交指数(DM)、分异指数(T)以及Ripley’s K-方程,探讨了福田红树林保护区海桑+无瓣海桑自然林的空间结构特征。海桑、无瓣海桑、秋茄和桐花树种群呈现集群分布;海桑-无瓣海桑、海桑-秋茄、海桑-桐花树、桐花树-无瓣海桑以及秋茄-桐花树之间在空间分布上呈现负关联,秋茄-无瓣海桑之间呈现正关联,但都不显著。海桑和秋茄与其它树种属于中度混交,而无瓣海桑和桐花树与其它树种的混交程度较弱。海桑和无瓣海桑之间的胸围差异明显,而其它树种个体之间的胸围差异中等。海桑个体之间的树高差异明显,而其它树种个体之间的树高差异中等。采用空间指数和空间统计技术有效地描述了树种的空间属性。  相似文献   
18.
道德制度的需求已成为一种社会动力,它既可促进社会的发展,也可能造成社会制度的破坏;道德制度的供给,是一个社会系统工程,包括道德制度所依据的价值标准、政府行为在道德建设中的作用以及道德制度本身的领导机制、监督机制、奖惩机制和经费保障机制等  相似文献   
19.
矣勇  谢强 《云南教育》2009,(12):F0002-F0002
6月23日,2009年全省教育宣传工作会在昆明召开。省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏,中国教育报刊社副社长、中国教育报总编辑刘仁镜,省委高校纪工委书记杨共和出席会议并讲话,来自全省教育宣传战线的代表近200人参加会议。  相似文献   
20.
在中外合作办学项目实践中,应突出“能力本位”的教学特点,坚持“质量第一”的人才培养理念;通过选择国外优质教育资源,规范运行管理,强化教学管理,确保教学质量;加强学生管理,提高综合素质;突出办学特色,以推进学校教育教学改革和创新。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号