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在国家文化体制改革的有力推动下,2012年上半年我国广播影视产业发展迅速,体现在:电影票房收入迅速增长,同步增长4成;数字电视用户数量不断增加,比去年同期增长五分之一;广播电视双向网覆盖用户数量增多,比去年同期增长三分之一。但是对于大部分电视剧制作公司和电视台来说,电视剧市场却进入了低迷期,收视并不理想。电视剧是黏着电视用户的重要手段,电视剧收视率的下降将直接影响各大电视台的经营收入。而与之形成鲜明对照的是,大量的视频网站登陆美国纳斯达克,展现了一个又一个新媒体"造金"奇迹。此外,智能3G手机用户数量的剧增、移动互联网视频节目的发展,也分流了大量广播电视受众和广告业务收入。广播电视发展的制约因素 相似文献
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2011年1月1日起．旅游卫视开始全频道全时段停播所有二类广告（常以叫卖销售保健品、减肥药、工艺饰品的面目出现在电视屏幕上的超长广告）,此举成为中国各省级卫视中的首例,引发业内外广泛关注。①旅游卫视的此次停播行为虽然在一定程度上损失了二类广告给频道带来的现实收益．却向其所宣称的打造“绿色频道”的目标迈进了坚实的一步。那么．应如何处理广告收入与频道形象间的关系？本文将试图寻求解决之道。 相似文献
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谢欣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(5):105-107
运用系统论原理，分析学习个体在排球技术教学过程中的复杂性和简练性，以及两的相互关系，从而对排球技术部分的教学有新的认识和理解，为更好地从事排球教学训练实践奠定理论基础。 相似文献
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谢欣 《安徽广播电视大学学报》2009,(1):91-94
《复初集》是明代徽州人方承训的诗文集。作者出身商人家庭,中年弃儒从贾,所以文集中记述了大量的徽商资料。这些资料中包括对方氏一族出贾的详细记载以及方氏商业规模扩大的成功模式;此外还有对徽商心理的真实描摹和女性参与商业运营的记述。 相似文献
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[目的/意义]厘清在线问答平台知识付费现阶段的研究图式,为进一步知识付费理论研究和知识付费新业态发展实践提供参考。[方法/过程]采用系统文献综述法,分析110篇在线问答平台知识付费研究文献。[结果/结论 ]在线问答平台用户知识付费行为受到知识供给者、知识需求者、知识付费产品、知识付费平台4个层面因素的影响;以定价与支付机制、激励机制、版权保护机制、个性化服务机制为核心的支撑机制和以商业模式和运营模式为代表的管理模式共同构成在线问答平台知识付费的运行机制;知识付费机制能够影响知识生产者的知识贡献意愿和知识消费者的知识焦虑缓解程度,同时也对平台内容总量和平台内容生产协作方式产生影响。未来研究应拓展知识付费机制影响的研究,开展全生命周期视角下的知识付费用户行为研究,并且解构知识付费在各个层面的微观作用机制,建构系统化、创新性的知识付费理论体系。 相似文献
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谢欣 《辽宁广播电视大学学报》2011,(3):38-39
高等职业技术教育既是职业教育又是高等教育,随着我国对外语人才在数量和质量上的要求越来越高,英语教育也就成为一个重要且必要的组成部分。然而,在中国高职高专教育迅速发展的今天,高职高专英语教学却未能与时俱进,因此本文就教学策略,教学评价体系,教材三方面提出一些优化高职高专英语教学的建议。 相似文献
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高职工商管理专业《管理学》教学改革的思路 总被引：6，自引：0，他引：6
高职工商管理专业《管理学》教学存在教学刚示不明确、教学缺乏互动与交流、教学内容完全照搬教材且教材不太符合高职教学的要求、教学方法单一、实践教学效果较差。因此,教学改革的思路是根据工商管理专业培养目标组织教学内容、正确处理教材文本与讲授内容的关系、注重师生互动与交流,形成多种形式相结合的教学方法、加强实训教学,培养学生操作技能。另就加强实训,推进工商管理专业《管理学》的教学改革提出了一些思路。 相似文献
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新时代背景下“以赛促教”的模式能够激励高职教师专注于提高教育教学质量,特别是可以促进青年教师自身专业技能的提升。通过组织青年教师直接参与或者指导学生参加技能大赛,能促进高职青年教师成长,而高职青年教师强劲的工作内驱力对其在职业赛事中获取优异成绩更加有利。通过分析职业技能竞赛与高职青年教师成长的内涵,阐述了职业技能竞赛与高职青年教师成长之间的耦合关系,为新时代职业教育相关赛事的改革创新与高校师资队伍建设提供参考依据。 相似文献
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在产业结构转型升级大势之下,中高职院校如何抓牢人才培养质量主线,把握产业结构调整对技术技能型人才的需求变化,契合区域经济发展主脉等问题随之而来。文章在分析中高职人才贯通培养内涵基础之上,针对当前中高职人才贯通培养存在的问题,提出以产教融合优化体系结构、以校企合作提高培养质量、以产业学院促进机制健全、以四链联动强化融合度、以多方评价凸显作用体现等策略,为中高职人才贯通培养路径创新提供了新思路。 相似文献