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71.
苏霍姆林斯基说过:“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。”当然学生的学习动机,是社会和教育对学生学习的客观要求在学生头脑中的反应,绝大部分是在学生学习中积极情感体验,产生或满足某种需要,因此,在教育教学工作中,只要以引起学生的某种情感(即产生某种意向或愿望)体验,  相似文献   
72.
73.
广告业务是报社各项业务中最具经营性的,也是最为复杂的业务。报纸广告的复杂性表现为业务量大、产品复杂、销售模式多种多样、与报纸内容共享版面、管理要求难度大。  相似文献   
74.
目的:调查广州市中学体育教师继续教育现状,摸清体育教师在教学、训练与科研工作中最迫切需要提高知识和能力,进而在体育高师院校开展有针对性的继续教育课程。通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等,对广州市的10个区的教育部门工作的干部、学校的领导和体育教师进行了调查,并对多位高校体育教育专家进行访谈,对采集的数据进行数理统计与分析。结果显示:体育教师男女性别失衡,高级职称偏少,年龄结构比较合理;急需提高中学体育教师转变教育思想,迫切需要提高体育教育在中学的地位,引起领导的重视,增加继续教育经费等,促使中学体育教师提高水平和能力。建议与对策:提出深化认识、转变思想观念,增加和拓宽经费、编著教材和拓展培训形式的对策。  相似文献   
75.
一、原生态的语文感知 原生态是自然科学术语,指的是物质的初始状态。语文感知。就是学习者(学生或教师)通过他的视觉与听觉主动感知言语对象(口头或书面的言语)后,对所提供的信息刺激进行独特的搜索选择评价,在重新组织意义的过程中形成结果的一种物质形态。在这个过程中,学习者的视界与文本视界发生互相碰撞、对话、融合,从而生成具有创造性的文本意义。原生态的语文感知就是指学生与课文发生对话后,在头脑中形成的关于文本的一种信息搜索、意义评价、文本构成、成分关系等方面的具有创造性的初始物质形态。  相似文献   
76.
2004 年 8 月 27 日,北 奥运会冠军领奖台上,郭晶 的李芳教练来她所在的胶京时间凌晨,在雅典奥运会 晶眯起眼睛,笑了。冠军时 片厂子弟学校选拔跳水人的跳水比赛场上,郭晶晶用 刻,终于等到了! 才。优美、稳健的动作,征服了 这位纤弱恬静的女孩 那年郭晶晶只有 6岁,所有的裁判,最终以高于第 在领奖台上说:“拿金牌没 李芳教练见到她的那一刻,二名二十多分…  相似文献   
77.
一、根据化学式 ,确定元素的化合价例 1 下列各组物质中 ,硫元素化合价都相同的一组是 (   ) .(A)S、SO2 、SO3 (B)H2 S、SO2 、H2 SO3 (C)H2 S、Na2 SO3 、H2 SO4(D)SO3 、Na2 SO4、NaHSO4 解析 根据在化合物中各元素化合价的代数和为 0 ,以及H、Na通常显 +1价 ,O通常为 - 2价 ,可求得 (D)组物质中S都为 +6价 .二、根据原子结构 ,确定元素化合价例 2 某元素的核电荷数为 13.下列关于该元素化合价的说法 ,正确的是 (   ) .(A)它是非金属元素 ,常见化合价为 +3(B)它是金属元素 ,常见化…  相似文献   
78.
国际教科文组织指出:教育的使命是让每个人发展自己的才能和创造潜力。创造能力培养的基础在小学阶段,小学数学教育又是基础教育的重要学科,肩负着重要的历史使命,那么,如何在数学教学中培养学生的创新意识,以达到优化课堂教学,使每一位学生的个性品质、创造潜能得以全面发展,以促进他们的茁壮成长呢?营造良好的教学氛围,唤醒创新意识民主的师生关系、和谐宽松的教学气氛,是培养学生创新意识的必要环境。创设民主和谐宽松的教学氛围,我认为课堂教学要做到:善待学生的独特解法,容忍学生的“出格”想法(灵感和创造常常孕育在异想天开之中)切忌…  相似文献   
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追星守则第一,不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得崇拜的。他不是徒有其表,而应该有高尚的人品和超凡的气度;他不仅仅吸引你的目光,更应该能震撼你的心灵。第二,不疯狂追星。不要滥花时间和金钱在追星上,因为明星的光环不会罩在你的身上,追星本身并没有什么可以夸耀的,更不应该成为你生活的全部。第三,屏弃狭隘心态。同学们所崇拜的偶像有同有异,不能因为偶像不同,就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。第四,要善于从自己所崇拜的偶像身上汲取积极的人生经验。  相似文献   
80.
由于政府治理模式的变迁,类行政组织逐渐承担起公共管理职能。在现行的行政法律体制下,类行政组织并不必然具有行政主体资格,导致相对人行政诉讼权利的部分缺失。本文在界定类行政组织的基础上。从类行政组织权力来源以及性质、类行政组织成为行政主体的可行性和必要条件两个方面论证类行政组织应具备行政主体资格。  相似文献   
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