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101.
刘夏青 《牡丹江教育学院学报》2014,(5):27-28
探究女性主义翻译理论的发展渊源,对女性主义翻译理论的定位及主要观点进行综述,从理论研究、实践探索以及对此理论的批判与修正这三个方面论述女性主义翻译研究的本土化发展之路,并针对理论本身的不足之处,进一步提出女性主义翻译理论的发展前景,以期推动女性主义翻译理论的本土化应用,发展和丰富女性主义翻译理论。 相似文献
102.
加快推动乡村学校体育工作的创新探索,需要提高乡村学校体育课堂教学质量和学生的综合体育素养。“Spark”作为一种全新的体育教学理念,注重培养学生的运动技能及体育素养,所采用的课程教学形式呈现多样化特征,符合小学生的心理特点和认知能力,对于提升学生的健康水平能起到重要作用。西宁市阳光小学引进“Spark”理念,并进行本土化研究,重构学校体育课程体系,打开了学校体育工作的新局面。 相似文献
103.
1910年的弗莱克斯纳报告开启了以科学为基础的现代医学教育时代,引领了20世纪全球医学教育的一系列改革。百年之后的医学教育面临新的挑战,以下四个方面需要重点关注并加以改革:在保证医学教育目标实现的前提下使教育过程更具灵活性;将整合的理念贯彻到课程设置和卫生服务过程中;创新性地运用新的信息技术,促进"以学生为中心"的主动学习;重视跨专业或跨行业团队合作能力的培养,以改善医疗卫生服务的质量。 相似文献
104.
孔子是中国古代第一位集教育思想之大成的著名教育家,他的实践经验和教育理论是我国宝贵的教育财富.教师职业素养是教师成长和发展的基础,但师范院校对师范生教师职业素养培养存在缺陷.孔子的教师思想对当前师范生教师职业培养具有较大的借鉴价值,可以帮助学生树立正确的教师职业观、塑造博学高尚的教师形象、优化教师职业素养课程结构、全面提高师范生的教师职业技能. 相似文献
105.
自青魏莹 《新课程导学(上)》2014,(11):16
在课堂教学模式改革的过程中,我校经过几年的潜心研究,课堂教学模式初具雏形,初步形成了"全息"课堂教学模式。学习策略使用的成败是提高教学质量的重要保证,也直接关系到学生的学习效果。本文以和平学校的学习策略为中心,谈谈在提高学生自主学习力方面的一些思考。 相似文献
106.
当前,学前教育越来越受到社会的重视,许多家庭都是＂4＋2＋1＂的倒金字塔模式,两代人对幼儿的重视程度可想而知。作为幼儿园这一启蒙教育的第一站,教师要在办学工作中强化与家长的沟通交流,及时反馈信息,探讨研究,并建立幼儿园与家庭之间联系的正常渠道,共同做好幼儿的教育和培养工作。一、要将家校沟通纳入工作计划, 相似文献
107.
正"无人监考""自己判卷""自主学习""一堂45分钟的课程,老师讲课不超过15分钟,其余30分钟学生当主角",这样的情景在学校中能实现吗?带着怀疑,笔者走进了这所位于北京市郊区的乡镇学校——山东庄中学。山东庄中学坐落于有"中国大桃之乡"之称的北京市平谷区山东庄镇,距城区80余公里。学校创办于1970年,现有9个教学班,在校生200余人,生源覆盖山东庄镇12个行政村。 相似文献
108.
张书青 《漯河职业技术学院学报》2014,(3):141-142
在英语课堂教学中,要发挥学生的主体作用,应当建立良好的师生关系,了解学生的个体差异,尝试探究性教学,创设情景交际,充分发挥学生的主体作用,激发学生英语学习的兴趣和运用英语进行交际的能力。 相似文献
109.
110.
正课堂教学是学校教育的主渠道,也是提高教学质量的主渠道。在《数学课堂标准》的基本理念和课程实施建议中,自主学习已成为一种重要的学习方式。自主学习即学生自行获取知识,是学生对自己的学习进行自我观察,对学习结果进行自我分析评价,是一种自我教育行为。教师要充分利用课堂教学的主战场,培养学生的自学能力,把课堂还给学生。改变过去教师教学生听,学生处于被动机械学习状态。因此要改变这一现状,教师就要更新教育观念,在数学教学中落实主体地位,让有效的自主学习贯穿于 相似文献