论高中英语写作教学质量的提升     

谭智华 《试题与研究：高中理科综合》2020,(11):0087-0088

作为高中英语的关键组成部分,写作对于大部分学生而言,是学习的难点。受到母语用语习惯的影响,学生的写作水平普遍不高,因此,教师在开展写作教学时,要结合高中学生的能力水平,采取有效措施提升教学质量,促使学生掌握英语写作技巧,提升其英语写作水平。本文主要针对高中英语写作教学质量提升策略进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考。  相似文献   

抓住特征观察事物     

谭英德 《课堂内外(小学版)》2002,(2)

要把文章写得感动人,一个要点就是要尽可能地抓住特征观察事物。那么,怎样抓住特征呢? 一、从比较观察中抓特征这是一种基本方法,特别适用于相同或相似事物的观察。把两种以上的事物结合起来,进行认真地比较、思考、判断,求同存异,便能抓住特征。如,初春时节早晨升起的太  相似文献   

我的粉笔情结与教学生涯     

谭政德 《中国教师》2003,(4):62

1961年秋我五哥考入北京师范大学本科班。今年我儿子考入北师大珠海校区读书。同行问我:“是否做教师做出了味?”说真的,我家真有点教师情结。从曾祖父、祖父、父亲、我、儿子这五代人都选择了教师,看来也真有点粉笔情结。先前,我对粉笔了解欠深刻。我也理解当教师的父亲为准时  相似文献   

关于最大整数函数的几个恒等式     

谭宜家 《宜春师专学报》1995,(2):12-15

本文获得最大整数函数的几个恒等式。  相似文献   

怎样才能投准“三分篮”     

谭正仁 《湖南城市学院学报》1986,(6)

“三分篮”,作为一个新信息,已广为人知。许多球队,部分运动员开始大胆使用“三分篮”这个“武器”,并收到了一定的效果,国家女篮的丛学娣就是突出代表之一。但是,还有相当一部分教练员、运动员对投三分篮认识还不深,不能从战局上利用它作为制约对手的手段和取得比赛胜利的布局内容,以至在一些较为大型的比赛中,得“三分篮”的比率还低得很(首届“贺龙杯”男子篮球邀请赛每场平均占所得分的10.69％,最高的均次为15.3％,最低的场次为3.6％)。这个局面急需改观。本文就三分篮的训练提出一些看法,供广大教练员,运动员参考和讨论。 一、原地三分投篮时的动作要领。持球的方法:①单手持球时五指自然张开,用指根以上的部位触球,手心空出,手腕后屈托球,食指、中指正对球篮;②双手持球时手腕放松,五指自然张开,拇指相对成八字型,开指根以上部位握球两侧的稍后部,两手  相似文献   

我和竹笋     

谭险峰 《小学生导刊(低年级)》2006,(4)

穿衣服,好几层,小竹笋,还喊冷。瞧瞧我,骑骑车,拍拍球,跳跳绳,身体棒,不怕冷。我和竹笋@谭险峰  相似文献   

让补丁高贵     

谭金金 《少年文摘》2005,(8)

毕业前夕,教授出了一道题:现代生活中有补丁的衣服极为少见。衣服有了补丁是低档次的。请问,如果一件衣服上有一块难看的补丁,如何让它变得高贵?这个问题真是有趣,成为一段时间里,我们每晚“卧谈会”的主要内容。两个星期后,探讨出了若干种方法——在补丁上绣花,可以绣一朵娇艳的玫瑰,或者一朵清秀的百合。不仅掩盖了补丁的丑陋,而且还增添了一份艳丽。请一位模特穿上这件衣服,上台演示,以此告知人们补丁是一种另类的时尚。编写一个动人的关于该补丁的故事,刊发在有影响的报章。邀请名人,于补丁上签名。放弃这件衣服穿的功能,把它作为某场合…  相似文献   

基于多媒体技术环境下数学教学的思考和实践     

谭乐平 《教学与管理》2007,(30)

数学是一门具有科学性、严密性、抽象性的学科。然而正是由于它的抽象性,造成了部分学生对数学厌学。因此,教学时,应加强教学的直观性。学生平时对抽象性的问题缺少真实的学习环境,要想使他们的数学抽象思维能力得到培养,  相似文献   

竞背唐诗     

陈韶华 《教育文汇》2003,(4)

有一年秋天,剧团在南京演出,正好演到《莫愁女》这个戏时,莫愁湖公园举办菊展,我便与朋友丁某结伴赏菊。我们各自花了五分钱的门票,就赏到了成千上万盆的菊花,更妙的是,还邂逅一位奇人……莫愁湖水,波光粼粼;莫愁女的雕塑,谁见谁怜。金灿灿银晃晃红艳艳紫馥馥,我们徜徉在菊海香阵中,飘飘欲仙,忘形,更忘归。  相似文献   

撤“室”建“系部”实行“双师型”二重职大教改有重要进展     

谭诤  张晓健 《中国培训》2000,(3)

为适应全国高校体制改革的需要 ,迅速与高校现代教育体制接轨 ,２０００年元月 ,二重职工大学撤掉原来的６个教研室 ,建立“三系一部”即电子与计算机系、机械工程系、经济与管理系以及基础部 ,同时 ,对教师实行既是讲师又是工程师或技师的“双师型”管理方式 ,这是二重职大教改迈出的以“转机建制”为宗旨的重要一步。随着企业机制的转变 ,近年来二重职大原有的教育管理模式已愈来愈不适应现代化大生产的需要。在省、市有关部门的大力关心、支持下 ,经过艰苦的筹备工作 ,全体教职工转变了观念 ,增强了紧迫感和使命感 ,充分发挥教职工作为“…  相似文献