全文获取类型
| 收费全文 | 5028篇 |
| 免费 | 19篇 |
| 国内免费 | 45篇 |
专业分类
| 教育 | 3655篇 |
| 科学研究 | 580篇 |
| 各国文化 | 5篇 |
| 体育 | 147篇 |
| 综合类 | 142篇 |
| 文化理论 | 32篇 |
| 信息传播 | 531篇 |
出版年
| 2024年 | 26篇 |
| 2023年 | 80篇 |
| 2022年 | 53篇 |
| 2021年 | 40篇 |
| 2020年 | 69篇 |
| 2019年 | 61篇 |
| 2018年 | 31篇 |
| 2017年 | 33篇 |
| 2016年 | 49篇 |
| 2015年 | 117篇 |
| 2014年 | 369篇 |
| 2013年 | 251篇 |
| 2012年 | 312篇 |
| 2011年 | 342篇 |
| 2010年 | 357篇 |
| 2009年 | 344篇 |
| 2008年 | 325篇 |
| 2007年 | 302篇 |
| 2006年 | 256篇 |
| 2005年 | 228篇 |
| 2004年 | 263篇 |
| 2003年 | 192篇 |
| 2002年 | 177篇 |
| 2001年 | 127篇 |
| 2000年 | 143篇 |
| 1999年 | 78篇 |
| 1998年 | 67篇 |
| 1997年 | 57篇 |
| 1996年 | 42篇 |
| 1995年 | 56篇 |
| 1994年 | 36篇 |
| 1993年 | 33篇 |
| 1992年 | 34篇 |
| 1991年 | 15篇 |
| 1990年 | 12篇 |
| 1989年 | 16篇 |
| 1988年 | 20篇 |
| 1987年 | 22篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1982年 | 6篇 |
| 1981年 | 6篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 4篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1974年 | 3篇 |
| 1954年 | 2篇 |
排序方式： 共有5092条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
谈作文教学中的新闻写作安徽阜阳市贺华山学生在初中阶段通过两单元的新闻学习，对新闻的结构和特点虽然有所了解，但是要让他们写好这类文章还需要一段的训练过程，教师要花费很大的气力。这是因为学生对新闻写作有一种神秘感。他们认为电台广播的、报纸发表的新闻大都是... 相似文献
82.
83.
84.
在化学复习和习题教学中,研究高考的主要考点和主流题型,建构基本的思维模式和解题模式,形成和掌握常见思路与技巧,是十分必要、很有意义的教学活动。本文例析化学平衡中几种解题模式的建构。 相似文献
85.
裘永红 《中学语文园地(初中版)》2006,(9):43
“有失”和“失之”两个词语,虽未被收入《现代汉语词典》(包括最新版),但对人们来说并不陌生,尤其是近年来,更是屡见于各类媒体。但是,只要稍加留意,就会发现这两个词被用错的情况俯拾即是。请看:1.(一位著名诗人提出)新诗无规无矩,都允许存在,中华诗词何必统得过死?我这样说,并非不要格律,无格律往往失之音韵美。(丁东《当前中华诗词改革面面观》)2.李卓眼角轮廓更清晰几分,虽失之妩媚却多了几分俏丽倔强,别有一番风味。(《屠龙者》第三部“十大高手”下)3.VS7“轻薄”却失之“耐性”,难怪有朋友指责松下是靠字母数字制造所谓的差别。(网… 相似文献
86.
蒋永红 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,(Z1)
英语阅读水平是英语听、说、写能力形成的基础。目前初中学生阅读缺乏现象严重,如何培养学生英语阅读能力尤为重要。为实践“阅读主导教学模式“这一教学理念,在英语教学中应做到:明确阅读任务和要求,选择阅读材料,扫除阅读中遇到的障碍,指导阅读方式等。 相似文献
87.
为探讨著者姓名汉语拼音与四角号码数字混合编制书次号,按中国著者姓名汉语拼音和外国著者姓取法规定,中、外著者姓名的四角号码取角规定和区分标记符号的方法取书次号,以达到书次号科学、规范、简易,既排检迅速又提高工效,有利于计算机的输入和输出. 相似文献
88.
随着小学数学教学改革的不断深化,人们越来越意识到,考核制度、考核形式的改革也是一个极其重要的环节。不但要让学生在平时的学习中感受到获得知识的快乐,还要让他们在检测学习成果的过程中获得自信。 一、树立正确的指导思想 相似文献
89.
90.
文章在一年的内部管理体制改革实践基础上,进行了认真的理论分析与研究,扼要地_说明了改革的必然性、现状、困难、总结了实施改革的具体认识和基本路子,汇报了一年来实施改革的主要收获,并且明确地提出了改革的理想目标和希望。 相似文献