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赵亚辉 《中国教育技术装备》2009,(19):31-32
<新课程下的中学数学教学实施策略数学课程标准>为数学教学树立了新理念、提出了新要求,中学数学教学正在发生巨大的变化,中学数学教师应积极、迅速地反思过去和现在的数学教学,理解新的数学课程理念,建立起新的中学数学教学观. 相似文献
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因备课之需,重读鲁迅,无意中发现了这样的文字：“现在,故乡的春天又在这异地的空中了．既给我久经逝去的儿时的回忆．而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢．——但是．四面又明明是严冬．正给我非常的寒威和冷气。” 相似文献
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2011年7月21日,著名科学家王大珩先生在北京逝世,享年96岁。在他名字前面,有一长串头衔：“两弹一星功勋奖章”获得者、中国科学院院士、中国工程院院士、国际宇航科学院院士…… 相似文献
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本刊讯（记者孙永涛梅争利）“课程改革首先是学科教学，除此之外，考试评价、学生管理、德育工作，甚至后勤保障，都是课程改革推进中不可或缺的重要环节。”1月22日，在《教师报》高中新课改专刊委员单位校长联谊会上，陕西省教育厅副厅长吕明凯指出，要统筹兼顾，关注课程改革工作的各个方面，“专刊要指导课程改革，还应该向学科领域深入。” 相似文献
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