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教师要重视学生的个性发展,尊重培养学生的良好个性,是培养学生创新能力的一个基础和基本原则。只有重视每个学生的个性发展,才能使每个学生的潜能发挥出来。同时,也要注意到学生的智力、兴趣、爱好的不同,认识学生个性差异,做到因材施教,使课堂教学面向各个层次的学生。教师应在课堂上尽可能增加学生自己探索的活动量,给学生一定的自由,提供更多的思考和创造的时间和空间。对一些较为浅显的教学内容要完全交给学生,让学生通过自己学习、解疑加以掌握,充分展示这一年龄段的好奇心、表现欲,从而有效地发现学生的个性并发展学生的… 相似文献
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为了探讨心脏电生理改变,即Q-T间期变异昼夜规律及心率变异性与缺血性心脏病的关系,对临床55例缺血性心脏病患者和50例正常成人对照组的24h心脏电生理改变进行观察,监测06:01-22:00和22:01-06:00时段的动态心电图中Q-T间期、Q-T间期变异、Q-T/HR斜率的变化及昼夜规律.结果表明,对照组和缺血组心率、Q-T间期、Q-T间期变异、Q-T/HR斜率均呈明显的昼夜规律,缺血组和对照组昼夜心率、Q-T间期无明显差异(P>0.05);但Q-T间期变异增大、Q-T/HR斜率也增大(P<0.05).由此可得出结论,Q-T间期变异、Q-T/HR斜率能反映心室水平的自主神经调节及心室肌本身的状态,对预测室性心律失常及猝死的发生具有重要的价值和临床意义. 相似文献
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试论高校教材管理中存在的问题及建议 总被引:1,自引:0,他引:1
赵庆华 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(6):156-157
教材是高校进行教学活动最基本的工具和提高教学质量的重要保障之一,没有一流的教材,就不可能培养出一流的学生,而教材管理工作是中国高等教育由精英教育向大众化教育转型发展以及教育质量提高的一项基础性工作. 相似文献
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“将信息技术与学科教学紧密结合起来”是课程标准强调的重要理念。基于这一理念,在教学中,将信息技术有机地融入数学课堂,既能优化教学过程,提高课堂教学效率,又能有效地变枯燥为有趣,化抽象为具体,化 相似文献
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广播电视作为大众传播媒体其社会使命是向社会大众传播信息,语言是广播电视信息传播的重要载体。广播电视在向社会传播信息的同时也在向大众传播语言。作为一种语言职业的广播电视,承载着信息传播和语言传播的双重使命。语言传播正是由于大众传播媒体特别是广播电视等现代媒体的出现和发展,而由“古典传播方式”跨入了“现代传播方式”的时代。正是由于广播电视的传播,大大提高了语言传播的速度,大大拓展了语言传播的范嗣,大大增加了语言传播接收者的数量,大大丰富了语言传播的内容,使社会的语言生活空前活跃,生机盎然。 相似文献
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如何把新闻写得更适于一般读者阅读?这是第二次世界大战以来美国新闻可读性研究的目标。在美国,新闻是商品,各报之间进行着你死我活的竞争。为了争取更多的读者,扩大报纸的销路,许多报馆都聘请了专门从事新闻写作研究的专家,进行新闻可读性研究。这些专家比较注重新闻的简短。他们认为,为了使新闻便于文化不高的读者阅读和理解,必须使用短词、短句、短的段落以及用一些其它文字技巧,使新闻变短。 相似文献
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近来,党和政府提出要进一步完善终身教育体系,建构学习型社会,积极推动我国教育事业的改革与发展,培养和造就综合素质较高的社会主义现代化的建设者,从而达到促进我国社会高度进步和经济快速发展的目的.在这一新形势下,我国的高等教育自学考试也面临着严峻的挑战.我们必须结合高等教育自学考试的实际和特点,及时总结经验,认真研究思考,开拓创新,完善制度,积极采取措施,改革与发展高等教育自学考试,为建构我国相对完善终身教育体系和学习型社会目标做出贡献. 相似文献