全文获取类型
收费全文 | 73篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 56篇 |
科学研究 | 7篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 3篇 |
信息传播 | 7篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 6篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 4篇 |
2011年 | 8篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 3篇 |
2008年 | 2篇 |
2007年 | 2篇 |
2006年 | 2篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有74条查询结果,搜索用时 31 毫秒
41.
本文指出在国家新的资助体系下大学生思想政治教育出现的三大困境,并探讨了相应的解决途径。思想政治教育在贫困生的教育中起了很重要的作用,对大学生的"三观"起了重要影响作用。 相似文献
42.
采用文献研究法,比较分析法和逻辑分析法,本研究对历届奥运会中涉及"东道主效应"及其延续性的东道主代表队的金牌和奖牌数量进行统计,同时对英国代表队第29-31届奥运会奖牌项目进行统计整理.结果表明,奥运会"东道主效应"具有延续到下一届的特征;英国代表队在第31届奥运会上充分诠释了东道主效应的延续性特征,具体表现在:(1)相对于第29届奥运会,英国代表队在第31届奥运会中的金牌、银牌、铜牌和奖牌总数增长率在13.3%-76.9%之间,各类奖牌持有率系数均大于1;(2)相对于第30届奥运会,英国代表队在第31届奥运会的14个大项奖牌项目中,各大项中金牌和奖牌的保持率均值分别为86.7%和74.2%;(3)英国代表队在第31届奥运会中呈现24个"超量延续"奖牌项目,占据奖牌总数的35.8%. 相似文献
43.
创客教育是培养各类创新型人才的重要教育模式,对石家庄市全面贯彻创客理念,加快构建优势明显、竞争力强的现代化产业体系具有十分重要的意义。目前石家庄市中小学创客教育开始进入县区发展不均衡的深水区,文中从“互联网+创客教育”的角度探究其均衡化发展路径,在实证研究基础上构建“县域联动”创客教育合作机制、“跨学科”创客课程体系、“双师”模式下新型创客教育共同体,以探索更多的县市区中小学创客教育均衡化发展之路。 相似文献
44.
初中阶段的化学作为初中教育体系中的一个重要分支,是学生系统接触化学世界的初级阶段,化学还是一门融合度元素的自然类学科,蕴涵着极为丰富的知识体系,具有实践性强、相容性强、分散性高的特点,教师可有效运用微课,帮助学生学习好化学. 相似文献
45.
46.
赵慧敏 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(1):141-142
随着高校英语教学改革的深入发展,大学英语教学模式单一、学生英语学习效率低下等问题引起更多研究者的关注。如何改变当前英语教学现状,提高课堂教学效率成为教学研究的重点。传统的英语教学过于强调词汇、语法和句式的讲解而忽略了学生的主体性作用,缺少语言输出练习, 相似文献
47.
从任职教育的内涵和特点出发,就军队院校任职教育课程建设中的核心问题,围绕教材、器材和人才等三个方面进行讨论,提出创建立体化精品教材、实施多样化器材保障和培养“双师型”人才的具体措施。 相似文献
48.
社会正在朝着信息化、网络化的方向发展,现如今的网络应用非常广泛,几乎覆盖了各个领域,曾经的手工统计信息管理也逐渐转化为数字化整理、网络化整理。图书馆的网络化信息资源建设是未来的主要发展方向,而我国的图书馆仍处在探索阶段,属于是初级的网络化信息资源建设阶段。文章将会从实际出发,对我国的网络化图书馆信息资源建设的思路以及主要途径进行系统的分析。 相似文献
49.
赵慧敏 《吉林广播电视大学学报》2015,(1):60-61
文化差异决定了中西方语言在思维逻辑、句式与表达习惯方面存在巨大差异,这些都成为英汉翻译的障碍.本文从中西方文化差异着手,在语言习惯、风俗习惯、思维方式和宗教历史方面分析了汉语与英语之间的差异,分析了成功翻译的实例,提出了相应的翻译策略. 相似文献
50.
本文谈了图书馆采访员在工作中所面临的各种心理负效应。及如何防止这些心理负效应的产生和发展,保证图书馆藏书建设的质量。 相似文献